23.53.Vì sao cần phải bảo vệ một số loài thú quý hiếm? Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ và...

Câu hỏi:

23.53. Vì sao cần phải bảo vệ một số loài thú quý hiếm? Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ và phát triển các loài thuộc lớp thú?

23.54. Giải thích tại sao một số động vật có xương sống thuộc lớp bò sát, lớp chim và lớp thú là bạn của nhà nông. Cho ví dụ minh họa.

23.55. Hãy lập sơ đồ hệ thống hóa về các lớp thuộc động vật có xương sống (gợi ý các đặc điểm: nhận biết, đại diện, vai trò, tác hại).

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Dung
Để trả lời cho câu hỏi, bạn có thể làm như sau:

1. Bước 1: Bảo vệ các loài thú quý hiếm bằng cách giảm thiểu hoặc ngăn chặn các hoạt động đe dọa, như săn bắt trái phép, phá hủy môi trường sống.

2. Bước 2: Xây dựng các khu bảo tồn, vườn quốc gia để bảo vệ và phát triển các loài thú.

3. Bước 3: Tổ chức chương trình chăn nuôi các loài thú quý hiếm để bảo toàn và tăng cường số lượng của chúng.

Câu trả lời chi tiết và đầy đủ:

23.53. Cần phải bảo vệ các loài thú quý hiếm vì chúng có nguy cơ tuyệt chủng. Để bảo vệ và phát triển các loài thú, chúng ta cần:
- Bảo vệ môi trường sống của các loài động vật
- Cấm săn bắt, buôn bán trái phép động vật hoang dã
- Xây dựng các vườn quốc gia, khu bảo tồn, khu dự trữ thiên nhiên
- Tổ chức chăn nuôi những loài thú có giá trị kinh tế

23.54. Nhiều loài động vật có xương sống bắt sâu bọ, côn trùng, gặm nhấm phá hoại cây trồng, gây thất thu cho nhà nông, nên có thể nói chúng là bạn của nhà nông.
- Ví dụ: Thằn lằn, chim sâu, chim sáo bắt sâu bọ; Rắn, chim cú, mèo rừng, mèo nhà bắt chuột.

23.55. Sơ đồ hệ thống hóa về các lớp thuộc động vật có xương sống:
- Cá: Sống ở nước, di chuyển nhờ vây, hô hấp bằng mang, đẻ trứng. Ví dụ: Cá chép, cá chuồn.
- Lưỡng cư: Có đời sống ở cạn và nước, hô hấp bằng da và phổi, đẻ trứng và thụ tinh trong nước. Ví dụ: Ếch, nhái.
- Bò sát: Thích nghi với đời sống ở cạn, da khô phủ vảy sừng, hô hấp bằng phổi, đẻ trứng. Ví dụ: Thằn lằn, cá sấu.
- Chim: Có lông vũ, đi bằng hai chân, chi trước biến đổi thành cánh, đẻ trứng. Ví dụ: Chim bồ câu, vịt.
- Thú: Có lông mao, có răng, đẻ con và nuôi con bằng sữa mẹ. Ví dụ: Chó, mèo.
Câu hỏi liên quan:
Bình luận (4)

Thuỳ linh

Sơ đồ hệ thống hóa về các lớp thuộc động vật có xương sống có thể được thể hiện thông qua các nhận biết (đặc điểm vật lý, hành vi), đại diện (ví dụ cho mỗi lớp), vai trò (trong sinh thái và đời sống con người), và tác hại (tác động tích cực và tiêu cực đối với môi trường, con người).

Trả lời.

Nguyễn Thị Linh Thương

Một số động vật có xương sống thuộc lớp bò sát, lớp chim và lớp thú là bạn của nhà nông vì chúng cung cấp dịch vụ hữu ích trong nông nghiệp, như kiểm soát sự sinh sôi của loài côn trùng gây hại. Ví dụ, những con chó săn và mèo nhà là bạn đồng hành đắc lực của nông dân trong việc bảo vệ cây trồng khỏi sự tấn công của chuột, nhử co.

Trả lời.

Duy Đặng

Để bảo vệ và phát triển các loài thuộc lớp thú, chúng ta cần tăng cường công tác giáo dục và phổ biến kiến thức về việc bảo vệ môi trường, giảm thiểu ảnh hưởng của con người, thiết lập các khu bảo tồn thiên nhiên và truyền đạt tầm quan trọng của việc bảo vệ các loài thú quý hiếm.

Trả lời.

Nguyễn Hiền Nhi

Cần phải bảo vệ một số loài thú quý hiếm vì chúng đóng vai trò quan trọng trong cân ứng sinh học của môi trường. Việc bảo vệ các loài thú giúp duy trì sự cân bằng tự nhiên và đa dạng sinh học.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.11850 sec| 2278.078 kb