B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Em hãy nêu vai trò của quá trình nội sinh và ngoại sinh trong việc...

Câu hỏi:

B. Phần luyện tập và vận dụng

1/ Em hãy nêu vai trò của quá trình nội sinh và ngoại sinh trong việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất

2/ Nêu tác động đồng thời của quá trình nội sinh và quá trình ngoại sinh trong hiện tượng tạo núi.

3/ Thu thập thông tin, hình ảnh về một số dạng địa hình do gió, nước,.. tạo thành và chia sẻ với các bạn

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ngọc
Phương pháp giải:

- Đầu tiên, học sinh cần hiểu rõ khái niệm về quá trình nội sinh và quá trình ngoại sinh trong hình thành địa hình bề mặt Trái Đất.

- Tiếp theo, học sinh cần phân tích vai trò của quá trình nội sinh và ngoại sinh trong việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất, cũng như tác động đồng thời của hai quá trình này trong hiện tượng tạo núi.

- Cuối cùng, học sinh cần thu thập thông tin, hình ảnh về các dạng địa hình do gió, nước tạo thành và chia sẻ với các bạn theo yêu cầu của câu hỏi.

Câu trả lời:

1/ Vai trò của quá trình nội sinh trong hình thành địa hình bề mặt Trái Đất là làm cho bề mặt trở nên gồ ghề, do các tác động từ bên trong Trái Đất như sự chuyển động của bảng kiến tạo, sự phun trào núi lửa, và sự đứt lẻo của vỏ Trái Đất. Trái ngược với quá trình này, vai trò của quá trình ngoại sinh là làm cho bề mặt Trái Đất san bằng, hạ thấp địa hình thông qua sự phong hóa, rửa mòn, lún nghiêng.

2/ Trong hiện tượng tạo núi, tác động đồng thời của quá trình nội sinh và quá trình ngoại sinh xuất phát từ sự va chạm giữa các bảng kiến tạo, dẫn đến sự đẩy nâng, núi cao được hình thành từ sự nâng và bài tiết của magma từ tầng dưới lên mặt đất, đồng thời bị phong hóa, rửa mòn bởi mưa, gió, nước, tạo nên hình dạng núi.

3/ Một số dạng địa hình được tạo thành bởi gió, nước bao gồm: sa mạc, đồng bằng, thung lũng, đồi núi cỏ, vách đá, hồ đầm, sông suối, và đồi cát. Để thu thập thông tin và hình ảnh về các dạng địa hình này, học sinh có thể tham gia các chuyến thăm địa phương, nghiên cứu trên sách vở, tìm hiểu qua các bài báo hoặc tài liệu trực tuyến. Để chia sẻ với các bạn, học sinh có thể tổ chức buổi trình diễn, báo cáo hoặc tạo thuyết trình để trình bày thông tin và hình ảnh một cách sống động và sinh động.
Bình luận (5)

sơn thài

6/ Thông qua việc tìm hiểu và chia sẻ về các dạng địa hình do gió, nước tạo thành, học sinh có thể nhận ra sự đa dạng và phong phú của các địa hình trên thế giới, từ đó mở rộng kiến thức và hiểu biết về địa lý.

Trả lời.

lklos

5/ Ngoài tác động lẫn nhau trong việc tạo núi, quá trình nội sinh còn góp phần tạo ra các hệ thống núi non phong phú trên Trái Đất.

Trả lời.

Như quỳnh Bùi phan

4/ Quá trình nội sinh và ngoại sinh đều làm thay đổi cấu trúc của vỏ Trái Đất, ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển của các địa hình trên mặt đất.

Trả lời.

Thắng Trần

3/ Công cuộc thu thập thông tin và hình ảnh về các dạng địa hình do gió, nước tạo thành giúp học sinh nhận biết và hiểu rõ hơn về quy luật hình thành của các địa hình đó. Bên cạnh đó, chia sẻ thông tin này giúp tăng cường kiến thức cho cả lớp.

Trả lời.

Minh Thành Ngô

2/ Trong hiện tượng tạo núi, quá trình nội sinh tạo ra sức ép từ bên trong đất đá, đẩy các tảng đất lên trên mặt đất. Còn quá trình ngoại sinh tiếp tục hình thành và hoàn thiện hình dạng núi qua các yếu tố khí hậu, môi trường.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.10327 sec| 2289.453 kb