BÀI TẬP 3:3.1. Phân biệt hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức:3.2. So sánh điểm...
Câu hỏi:
BÀI TẬP 3:
3.1. Phân biệt hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức:

3.2. So sánh điểm giống và khác nhau giữa hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức theo bảng dưới đây:
Tiêu chí so sánh | Hiện thực lịch sử | Lịch sử được con người nhận thức |
Giống nhau | ||
Khác nhau | ||
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Phương
Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn cho câu hỏi trên:Bài 3.1:Hiện thực lịch sử:- Hình 1: Khuôn đúc tên đồng tìm thấy ở Cổ Loa - đây là một hiện thực lịch sử có thật trong quá khứ.- Hình 4: Mũi tên đồng Cổ Loa - cũng là một hiện thực lịch sử rõ ràng.- Hình 7: Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập tại quảng trường Ba Đình - một sự kiện lịch sử quan trọng và đã được ghi lại trong lịch sử.Lịch sử được con người nhận thức:- Hình 2: Tác phẩm Chuyện Nỏ thần của Tô Hoài - là một cách hiện thực lịch sử được tái hiện và nhận thức theo góc nhìn của tác giả.- Hình 3: Một tác phẩm về lịch sử địa phương - cũng là một cách nhận thức lịch sử thông qua các tác phẩm nghệ thuật.- Hình 5: Bia tưởng niệm thủ lĩnh La-pu-la-pu - thuộc về lịch sử nhưng được nhận thức bởi con người theo các cách khác nhau.- Hình 6: Cảnh rước kiệu trong lễ hội Gion - một cách nhận thức lịch sử thông qua truyền thống và nghi lễ.Bài 3.2:Giống nhau:Cả hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức đều gắn liền và phản ánh quá khứ lịch sử của con người.Khác nhau:- Hiện thực lịch sử là những vấn đề, sự kiện, hiện tượng đã diễn ra trong quá khứ, trong khi lịch sử được con người nhận thức là những hiểu biết của con người về hiện thực lịch sử, được tái hiện lại theo cách khác.- Hiện thực lịch sử xuất hiện trong quá khứ, là sự thật và duy nhất, trong khi lịch sử được con người nhận thức xuất hiện sau, do con người ở thế hệ sau nhận thức. Có hiện thực lịch sử thì mới có nhận thức lịch sử.- Hiện thực lịch sử không thể thay đổi vì nó đã diễn ra, trong khi nhận thức lịch sử đa dạng, phong phú tùy theo quan điểm và sự hiểu biết của con người.- Hiện thực lịch sử mang tính khách quan, không phụ thuộc vào nhận thức của con người, trong khi lịch sử được con người nhận thức vừa mang tính khách quan và mang tính chủ quan của từng người, cần có nhận thức đúng đắn về hiện thực lịch sử.
Câu hỏi liên quan:
- BÀI TẬP 1:1. Hiện thực lịch sử là gì?A. Là tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ.B. Là tất cả...
- BÀI TẬP 2: Hãy xác định câu đúng hoặc sai về nội dung lịch sử trong các câu dưới đây:A. Hiện thực...
- BÀI TẬP 4: Khai thác tư liệu 2 (lịch sử lớp 10 – Bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống tr.8) dưới...
- BÀI TẬP 5: Hãy nêu chức năng, nhiệm vụ của Sử học thông qua một ví dụ cụ thể.
- BÀI TẬP 6: Làm việc theo nhóm, hãy tìm đọc một cuốn truyện hoặc một cuốn sách lịch sử, sau đó giới...
- BÀI TẬP 7: Khai thác các hình ảnh dưới đây và dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết khái niệm Sử...
Bình luận (0)