Bài tập 6. Đọc bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh và trả lời các câu hỏi:Trên đường hành quân...
Bài tập 6. Đọc bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh và trả lời các câu hỏi:
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
“Cục... cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
Tiếng gà trưa
Ổ rơm hồng những trứng
Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng
[...] Tiếng gà trưa
Tay bà khum soi trứng
Dành từng quả chắt chiu
Cho con gà mái ấp
Cứ hàng năm hàng năm,
Khi gió mùa đông tới
Bà lo đàn gà toi
Mong trời đừng sương muối
Để cuối năm bán gà
Cháu được quần áo mới.
Ôi cái quần chéo go
Ống rộng dài quét đất
Cái áo cánh chúc bầu
Di qua nghe sot soat.
Tiếng gà trưa
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Đêm cháu về nằm mơ
Giấc ngủ hồng sắc trứng
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.
2-7-1965
(Xuân Quỳnh, Hoa dọc chiến hào, NXB Văn học, Hà Nội, 1968, tr. 5 – 7)
1. Nêu một số đặc điểm hình thức của bài thơ Tiếng gà trưa trên các phương diện: số tiếng trong mỗi dòng, số dòng trong mỗi khổ, cách gieo vần, ngắt nhịp.
2. Tiếng gà trưa là một bài thơ có yếu tố tự sự. Em hãy cho biết ai là người kể chuyện và nội dung câu chuyện được kể là gì. Vẽ sơ đồ theo mẫu sau vào vở và điền vào sơ đồ những sự việc chính trong câu chuyện:
3. Hình ảnh đàn gà của bà trong kí ức của cháu được miêu tả như thế nào?
4. Tiếng gà trưa gợi người cháu nhớ về tuổi thơ được bà yêu thương. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của bà dành cho người cháu.
5. Xác định biện pháp tu từ điệp ngữ trong khổ thơ sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó:
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.
6. Chỉ ra những nét tương đồng giữa hình ảnh người cháu trong bài thơ Tiếng gà trưa và hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.
- Bài tập 1. Đọc lại bài thơ Đồng dao mùa xuân (từ Ba lô con cóc đến hết) trong sách giáo khoa (SGK)...
- Bài tập 2. Đọc bài thơ Tiếng ve của Thanh Thảo và trả lời các câu hỏi:Tiếng ve bùng lênCồn cào như...
- Bài tập 3. Đọc lại bài thơ Chiều sông Thương trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 56) và trả lời các câu...
- Bài tập 4. Đọc bài thơ Bố đứng nhìn biển cả của Huy Cận và trả lời các câu hỏi:Bố đứng nhìn biển...
- Bài tập 5. Đọc bài thơ Mùa cam trên đất Nghệ của Phạm Tiến Duật và trả lời các câu hỏi:Mùa ngọt dần...
- Bài tập 7. Đọc bài thơ Sao không về Vàng ơi! của Trần Đăng Khoa và trả lời các câu hỏi:Tao đi học...
5. Biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng trong khổ thơ để tôn vinh tình yêu đất nước, tình yêu thương gia đình cũng như tình cảm đặc biệt dành cho bà và tuổi thơ đẹp của người cháu.
4. Tình cảm của bà dành cho người cháu được thể hiện qua việc dành tình yêu và sự quan tâm cho cháu, mong muốn mang lại hạnh phúc cho cháu qua việc bán gà để cháu có quần áo mới.
3. Hình ảnh đàn gà của bà trong kí ức của cháu được miêu tả như một hình ảnh hạnh phúc, tràn đầy yêu thương và sự chăm sóc từ bà.
2. Trong bài thơ, người kể chuyện là người cháu. Nội dung chuyện kể về kí ức về tiếng gà trưa và tình cảm yêu thương của bà dành cho người cháu.
1. Đặc điểm hình thức của bài thơ Tiếng gà trưa: Mỗi dòng thơ có 4 tiếng, mỗi khổ gồm nhiều dòng thơ, cách gieo vần có sự xen kẽ giữa các dòng thơ, ngắt nhịp linh hoạt.