C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 19 sách VNEN toán lớp 4Mối đoạn thẳng dưới đây được chia thành...

Để giải câu hỏi trên, ta có thể làm như sau:
1. Vẽ một đoạn thẳng CD, sau đó chia đoạn thẳng này thành 3 phần bằng nhau bằng cách sử dụng thước kẻ.
2. Từ điểm chia thứ 2, vẽ một đoạn thẳng song song với CD, độ dài bằng chiều dài của CD. Đoạn thẳng này sẽ là MN.
3. Kiểm tra xem độ dài của CD và MN có bằng nhau không.

Câu trả lời:
Vẽ hai đoạn thẳng CD và MN vào vở theo cách mô tả trên, sau đó kiểm tra xem độ dài của CD và MN có bằng nhau không. Nếu các đoạn thẳng được chia đúng và cẩn thận, thì độ dài của CD và MN sẽ bằng nhau.