Câu 1 (trang 40 toán lớp 6 tập 2 sách giáo khoa (SGK) chân trời sáng tạo)Làm tròn các số sau đây:...

Để làm tròn các số theo từng hàng, ta thực hiện như sau:
a) Đến hàng phần mười: Để làm tròn đến hàng phần mười, ta xem chữ số đứng sau hàng phần mười. Nếu chữ số đó từ 0 đến 4, ta bỏ qua và không làm tròn, còn nếu chữ số đó từ 5 đến 9 thì ta làm tròn lên 1 đơn vị.
-493,793 là -492,793 (chữ số 9 lớn hơn hoặc bằng 5, ta làm tròn lên 1)
320,141 là 320,141 (chữ số 1 nhỏ hơn 5, không làm tròn)
-568,718 là -568,719 (chữ số 8 lớn hơn hoặc bằng 5, ta làm tròn lên 1)

Đến hàng phần trăm: Làm tương tự như trên, ta có:
-492,7926 là -492,79
320,1415 là 320,14
-568,7182 là -568,72

Đến hàng phần nghìn:
-492,7926 là -492,8
320,1415 là 320,1
-568,7182 là -568,7

b) Đến hàng đơn vị: Để làm tròn đến hàng đơn vị, ta xem chữ số hàng phần mười. Nếu chữ số đó từ 0 đến 4, ta bỏ qua và không làm tròn, còn nếu chữ số đó từ 5 đến 9 thì ta làm tròn lên 1 đơn vị.
-492,793 là -493 (chữ số 9 lớn hơn hoặc bằng 5, ta làm tròn lên 1)
320,141 là 320 (chữ số 1 nhỏ hơn 5, không làm tròn)
-568,718 là -569 (chữ số 8 lớn hơn hoặc bằng 5, ta làm tròn lên 1)

Đến hàng chục:
-492,793 là -490
320,141 là 320
-568,718 là -570

Đến hàng trăm:
-492,793 là -500
320,141 là 300
-568,718 là -600

Vậy câu trả lời cho câu hỏi trên là:
a) Hàng phần mười: -492,793; 320,141; -568,719
Hàng phần trăm: -492,79; 320,14; -568,72
Hàng phần nghìn: -492,8; 320,1; -568,7
b) Hàng đơn vị: -493; 320; -569
Hàng chục: -490; 320; -570
Hàng trăm: -500; 300; -600