Câu hỏi phần vận dụng:Câu hỏi 2: Học sinh lựa chọn một trong hai nhiệm vụ sau:Nhiệm vụ 1: Sưu tầm...

Cách làm:

1. Nhiệm vụ 1:
- Tìm kiếm thông tin từ các nguồn đáng tin cậy như trang web chính phủ, tổ chức môi trường hoặc các báo cáo nghiên cứu về nguồn năng lượng tái tạo ở châu Âu.
- Tổ chức và sắp xếp thông tin theo từng chủ đề như mức đầu tư, mức tăng trưởng, mục tiêu phát triển,...
- Chia sẻ thông tin thu thập được với các bạn cùng lớp hoặc có thể tổ chức một buổi trình bày để chia sẻ kiến thức với mọi người.

2. Nhiệm vụ 2:
- Tìm hiểu thông tin từ các nguồn tin cậy như trang web của chính quyền địa phương, tổ chức bảo vệ môi trường, các báo cáo của các dự án xử lý nước thải.
- Tổ chức thông tin về các hoạt động bảo vệ môi trường (nước) tại địa phương em, bao gồm các dự án đang triển khai, kết quả đạt được, khó khăn còn tồn tại.
- Viết báo cáo ngắn, thể hiện đầy đủ thông tin thu thập và đưa ra một số giải pháp để cải thiện tình hình môi trường nước tại địa phương.

Câu trả lời cho câu hỏi:

- Một trong các cách làm để thực hiện nhiệm vụ 1 là tìm hiểu thông tin từ các nguồn đáng tin cậy về việc châu Âu tăng cường sử dụng nguồn năng lượng tái tạo, sau đó chia sẻ thông tin này với bạn bè trong lớp hoặc tổ chức buổi trình bày.
- Đối với nhiệm vụ 2, việc tìm hiểu về các hoạt động bảo vệ môi trường nước tại địa phương, sắp xếp thông tin và viết báo cáo ngắn sẽ giúp em hiểu rõ hơn về tình hình môi trường và đóng góp vào việc bảo vệ môi trường tại địa phương.