d) Truyện được kể theo lời trần thuật của nhân vật nào? Cách chọn ngôi kể như vậy có tác dụng gì...
Câu hỏi:
d) Truyện được kể theo lời trần thuật của nhân vật nào? Cách chọn ngôi kể như vậy có tác dụng gì trong việc xây dựng nhân vật và thể hiện nội dung tư tưởng của truyện?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Vương
Cách làm:Bước 1: Xác định nhân vật được kể theo lời trần thuật trong truyện.Bước 2: Phân tích cách chọn ngôi kể như vậy và tác dụng của nó trong việc xây dựng nhân vật và thể hiện nội dung tư tưởng của truyện.Câu trả lời:Trong truyện, nhân vật được kể theo lời trần thuật là người bạn thân của ông Sáu, người mà ông Sáu tin tưởng và chia sẻ mọi điều trong cuộc sống. Cách chọn ngôi kể như vậy giúp tạo ra sự chân thực và khách quan trong việc tái hiện câu chuyện hai cha con thông qua góc nhìn của người bạn. Đồng thời, ngôi kể thứ nhất cũng tạo ra sự gắn bó giữa những người đồng chí trong cuộc chiến, thể hiện mối quan hệ đặc biệt giữa các nhân vật và tinh thần đoàn kết, đồng lòng trong cuộc chiến. Điều này giúp tăng cường sự hiểu biết và đồng cảm từ phía độc giả và tôn vinh lòng đoàn kết, hợp tác trong xã hội.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngHãy đọc một bài thơ/ đoạn thơ hoặc một câu chuyện kể về tình cha con
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Chiếc lược ngà"2. Tìm hiểu văn bảna)Em hãy...
- b) Tìm hiểu và phân tích diễn biến tâm lí, hành động của bé Thu trong lần gặp cha, khi ông Sáu được...
- c) Tình cảm sâu nặng và cao đẹp của ông Sáu đối với con đã được thể hiện qua những chi tiết, sự...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Chiếc lược ngàEm hãy viết lại đoạn truyện kể...
- 2. Luyện tập về thơ và truyện hiện đạia)Điền vào chỗ trống để hoàn thiện bảng thống kê (vào...
- b) Vẽ sơ đồ tư duy (vào vở) về các truyện ngắn đã học (chủ đề tác phẩm, nội dung cụ thể hóa chủ đề,...
- (2) Bằng hiểu biết của mình sau khi đọc truyện ngắn Chiếc lược ngà, hãy giải thích lí do vì sao bé...
- b) Vận dụng một số kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc...
- 4. Luyện tập về tập làm văna) Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏiCon bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn...
- (2) Tác giả sử dụng đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? Vai trò. Tác dụng của yếu tố này...
- (3)Lẽ ra, cuộc gặp mặt sau tám năm xa cách sẽ ngập tràn niềm vui và hạnh phúc nhưng trong câu...
- b) Hệ thống lại kiến thức tập là, văn trong chương trình Ngữ văn lớp 9, học kì I một số nội dung...
- (2) Văn bản tự sự:- Các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận trong văn bản tự sự.- Vai trò, tác dụng...
- D. Hoạt động vận dụngVận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra trên lớp về thơ và truyện hiện...
- 2.Vẻ đẹp trong cách sống, trong tâm hồn và trong những suy nghĩ của nhân vật anh thanh một...
- 3)Cảm nghĩ của em về nhân vật bé Thu và tình cha con trong chiến tranh ở truyện Chiếc lược...
- 4)Cảm nhận của em về hình ảnh người lính trong hai bài thơ Đồng chí (Chính Hữu) và Bài thơ về...
- 5)Tình yêu con và lòng yêu nước, gắn bó với cách mạng của người mẹ Tà ôi biểu hiện...
- 6) Phân tích bút pháp xây dựng hình ảnh thơ trong các bài thơ: Đồng chí (Chính Hữu), Đoàn...
- 7)Phân tích những hình ảnh biểu tượng: đầu súng trăng treo ( trong bài Đồng chí), trăng...
- E. Hoạt động mở rộng1.Kể lại một kỉ niệm không thể quên với người cha thân yêu của mình,...
- 3. Dựa vào câu hỏi gợi ý bên dưới để đọc hiểu đoạn tríchCha lại dắt con đi trên cát mịn,Ánh nắng...
- b)Tìm lời dẫn trong đoạn trích và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp.
- c)Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh những cánh buồm trắng?
- d)Từ tâm sự: “Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con”, em có thể rút ra bài học gì cho bản...
Việc chọn ngôi kể trần thuật còn giúp tác giả thể hiện rõ tư duy, quan điểm và triết lý sống thông qua suy nghĩ và hành động của nhân vật, giúp nhấn mạnh và phát triển nội dung tư tưởng của truyện.
Cách chọn ngôi kể như vậy giúp người đọc hiểu rõ hơn về suy nghĩ, tâm trạng và hành động của nhân vật, từ đó tạo nên sự thấu hiểu và đồng cảm với nhân vật đó.
Truyện được kể theo lời trần thuật của nhân vật chính là nhân vật điển hình hoặc là người phát ngôn chính của câu chuyện.