Giải bài tập 12C: Những vẻ đẹp đi cùng năm tháng

A. Hoạt động cơ bản

1. Hãy sử dụng biện pháp so sánh để miêu tả màu sắc hoặc hình dáng của các sự vật trong tranh dưới đây

2. Tìm hiểu cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất

Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập:

a. Chọn từ ngữ chỉ màu sắc ở cột A phù hợp với từ ngữ giải thích mức độ của màu sắc ở cột B...

b. Gạch dưới từ ngữ thể hiện mức độ của đặc điểm sự vật trong các câu sau:

• Tờ giấy này rất trắng.
• Tờ giấy này trắng hơn.
• Tờ giấy này trắng nhất

2. Từ các ví dụ trên, em hãy chỉ ra các cách để thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất

3. Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng) trong đoạn văn sau và ghi vào vở theo mẫu:

Hoa cà phê thơm  đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay đi rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê đã phải thốt lên:

Hoa cà phê thơm  lắm em ơi

Hoa cùng một điệu với hoa nhài 

Trong ngà  trắng  ngọc, xinh và sáng 

Như miệng em cười đâu đây thôi. 

Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu trắng  ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp  hơn, lộng lẫy  hơn và tinh khiết  hơn.

4. Thi tìm từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm: đỏ, cao, vui. Viết từ ngữ tìm được vào bảng nhóm.

5. Đặt câu với từ ngữ tìm được ở hoạt động 4. (Với mỗi đặc điểm, đặt một câu)

B. Hoạt động thực hành

Viết bài văn kể chuyện (kiểm tra viết)

Đề bài tham khảo:

1. Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu:

2. Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca bằng lời của cậu bé An- đrây-ca.

3. Kể lại câu chuyện “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi bằng lời của một chủ tàu người Pháp hoặc người Hoa.