Giải bài tập Khoa học 4 kết nối tri thức bài 11 Âm thanh trong cuộc sống

Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw

ẤN VÀO ĐÂY ĐỂ HIỂN THỊ NỘI DUNG CHI TIẾT VỀ TÀI LIỆU "Giải bài tập Khoa học 4 kết nối tri thức bài 11 Âm thanh trong cuộc sống"

Hành động này chỉ một lần trong ngày.
Mong các em ủng hộ.

sytu.net và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!

Giải bài 11: Âm thanh trong cuộc sống

Bài giải bài 11 về chủ đề Âm thanh trong cuộc sống trong sách Khoa học 4 Kết nối tri thức cung cấp phần đáp án chuẩn và hướng dẫn giải chi tiết cho các bài tập. Đây là nguồn kiến thức quan trọng trong chương trình học của sách giáo khoa, giúp học sinh hiểu rõ và nắm vững kiến thức. Hy vọng rằng các em học sinh sẽ đạt được kết quả tốt trong việc học tập sau khi tham khảo bài giải này.

Bài tập và hướng dẫn giải

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

Âm thanh có nhiều ích lợi trong cuộc sống. Tuy nhiên, âm thanh có thể gây hại cho sức khoẻ của con người, vậy làm cách nào để giảm ảnh hưởng của những âm thanh này?

Trả lời: Cách làm:1. Đảm bảo không gây ra tiếng ồn ở nơi công cộng bằng cách giữ cho môi trường xung quanh... Xem hướng dẫn giải chi tiết

1. Vai trò của âm thanh trong cuộc sống

Hoạt động thực hành 1: Quan sát hình 1 và nêu những ích lợi của âm thanh đối với con người.

Quan sát hình 1 và nêu những ích lợi của âm thanh đối với con người.

Hoạt động thực hành 2: Hãy nêu ví dụ khác về ích lợi của âm thanh trong cuộc sống.

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Quan sát hình 1 và xác định ích lợi của âm thanh đối với con người.Bước 2: Nêu ví... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 1: Những người khiếm thính không nghe được âm thanh gặp khó khăn gì trong cuộc sống? Hãy đề xuất cách giúp họ vượt qua được khó khăn này.

Trả lời: Cách làm 1: Cung cấp máy trợ thính hoặc tai nghe trợ thính cho họ giúp họ nghe rõ hơn. Đồng thời,... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 2: Âm nhạc giúp ích gì cho em? Em biết những loại nhạc cụ nào?

Trả lời: Cách làm:1. Liệt kê những lợi ích của âm nhạc cho trẻ em.2. Liệt kê các loại nhạc cụ phổ biến.Câu... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2. Tìm hiểu cách làm một số nhạc cụ phát ra âm thanh

Hoạt động thực hành 1: Sử dụng đàn ghi-ta, sáo, trống (Hình 2) và làm chúng phát ra âm thanh. Bộ phận nào ở mỗi nhạc cụ phát ra âm thanh?

Sử dụng đàn ghi-ta, sáo, trống (Hình 2) và làm chúng phát ra âm thanh. Bộ phận nào ở mỗi nhạc cụ phát ra âm thanh?

Trả lời: Cách làm: 1. Để làm đàn ghi-ta phát ra âm thanh, ta cần bấm vào dây đàn và kích thích chúng rung,... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Hoạt động thực hành 2: Thu thập thông tin về một số nhạc cụ qua in-tơ-nét, sách, báo và nêu: Tên nhạc cụ; Cách làm phát ra âm thanh; Bộ phận phát ra âm thanh.

Hoạt động thực hành 3: So sánh về cách các nhạc cụ nêu trên phát ra âm thanh.

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Thu thập thông tin về các loại nhạc cụ từ Internet, sách và báo.Bước 2: Ghi chú tên... Xem hướng dẫn giải chi tiết

3. Tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn

Hoạt động thực hành:

- Quan sát hình 3 và cho biết, những người trong hình đang bị ảnh hưởng bởi tiếng ồn gì. Vì sao những âm thanh đó gây ra ô nhiễm tiếng ồn?

Quan sát hình 3 và cho biết, những người trong hình đang bị ảnh hưởng bởi tiếng ồn gì. Vì sao những âm thanh đó gây ra ô nhiễm tiếng ồn?

- Đề xuất cách làm giảm tiếng ồn cho những người ở hình 3a, 3b.

- Đề xuất cách hạn chế ô nhiễm tiếng ồn cho những người sống ở xung quanh khu vực như hình 3c.

Trả lời: Cách làm:1. Nhận diện nguồn tiếng ồn gây ô nhiễm trong hình.2. Đề xuất cách giảm tiếng ồn cho người... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 1: Kể những tiếng ồn em thường nghe thấy ở trường và ở nhà.

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Liệt kê các tiếng ồn em thường nghe thấy ở trường và ở nhà.Bước 2: Viết câu trả lời... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 2: Nêu tác hại của tiếng ồn đối với con người.

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Đọc câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu của câu hỏi.Bước 2: Liệt kê các tác hại của tiếng ồn... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 3: Em có thể làm gì để giảm tác hại của ô nhiễm tiếng ồn cho bản thân và những người khác?

Trả lời: Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn cho câu hỏi "Em có thể làm gì để giảm tác hại của ô nhiễm tiếng... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 4: Khi tham quan viện bảo tàng, em sẽ nói gì với các bạn đang thảo luận sôi nổi và cười nói to?

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Nhận biết tình huống - khi tham quan viện bảo tàng, gặp các bạn đang thảo luận sôi... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Vận dụng: Làm nhạc cụ như hình 4 và nhận xét về âm thanh phát ra khi gõ vào các chai hoặc thổi nhẹ qua miệng mỗi chai.

Làm nhạc cụ như hình 4 và nhận xét về âm thanh phát ra khi gõ vào các chai hoặc thổi nhẹ qua miệng mỗi chai.

Trả lời: Cách làm: 1. Chuẩn bị các chai có nước còn lại (có thể sử dụng chai nước ngọt, chai nước suối, chai... Xem hướng dẫn giải chi tiết

HỌC KÌ I

HỌC KÌ II

CHỦ ĐỀ 1. CHẤT

CHỦ ĐỀ 2. NĂNG LƯỢNG

CHỦ ĐỀ 3. THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT

CHỦ ĐỀ 4. NẤM

CHỦ ĐỀ 5. CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE

CHỦ ĐỀ 6. SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG

Giải bài tập Khoa học 4 kết nối tri thức bài 11 Âm thanh trong cuộc sống

Giải bài 11: Âm thanh trong cuộc sống

Bài tập và hướng dẫn giải

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

Giải bài tập sách giáo khoa (SGK) lớp 4 kết nối tri thức

Giải bài tập sách giáo khoa (SGK) lớp 4 chân trời sáng tạo

Giải bài tập sách giáo khoa (SGK) lớp 4 cánh diều

Giải bài tập vở bài tập (VBT) lớp 4 kết nối tri thức

Giải bài tập vở bài tập (VBT) lớp 4 chân trời sáng tạo

Giải bài tập vở bài tập (VBT) lớp 4 cánh diều

Giải bài tập sách giáo khoa (SGK) lớp 4 VNEN

Tài liệu tham khảo lớp 4