Giải bài tập sách bài tập (SBT) âm nhạc 7 chân trời sáng tạo Chủ đề 2 Gia đình yêu thương

1. Hãy đánh dấu v vào  có đáp án đúng

*Bài hát Niềm vui gia đình có tính chất âm nhạc như thế nào?

a, Trong sáng, vui tưới, dịu dàng

b, Vui tươi, hồn nhiên

c, Tình cảm, tha thết

*Bài hát Niềm vui gia đình có cấu trúc mấy đoạn?

a. Một đoạn

b, Hai đoạn

c, Ba đoạn

*Trong bài hát Niềm vui gia đình có sử dụng dấu hóa gì?

a, Dấu thăng

b, Dấu giáng

*Trong bài hát Niềm vui gia đình có kí hiệu âm nhạc gì đã học?

a, Dấu nối

b, Dấu luyến

c, Dấu nhắc lại

2. Nêu cảm nhận của em về bài hát Niềm vui gia đình.

3. Em hãy cùng bàn sáng tác hình thức biểu diễn cho bài hát Niềm vui gia đình

4. Em hãy gõ đệm cho bài hát Vui đến trường với đoạn 1 sử dụng mẫu a, đoạn 2 sử dụng mẫu b

5. Thực hiện tiết tấu dưới đây bằng vận động cơ thể

6. Hãy sử dụng các kí hiệu trường độ đã học để tạo hai mẫu tiết tấu, sau đó thể hiện bằng nhạc cũ gõ mà em yêu thích.

7. Đọc tiết tấu và thể hiện giai điệu dưới đây bằng sáo recorder

8. Đọc tiết tấu và thể hiện giai điệu dưới đây bằng kèn phím

9. Em hãy kể tên các kí hiệu để tăng trường độ nốt nhạc.

10. Em hãy khoanh vào những kí hiệu tăng trường độ nốt nhạc trong đoạn nhạc sau đây.

11. Em hãy ghi tên các kí hiệu tăng trường độ nốt nhạc với định nghĩa đúng.

12. Xác định các kí hiệu để tăng trường độ nốt nhạc trong bài hát Niềm vui gia đình.

13. Em hãy nêu những nét chính về thể loại hành khúc

14. Em hãy nêu những nét chính về thể loại trữ tình.

15. Em hãy nêu những nét chính về thể loại hát ru?

16. Em hãy nêu những nét chính về thể loại nghi lễ, nghi thức.

17. Em hãy nêu cảm nghĩ sau khi nghe bài hát Ru con của Johannes Brahms?

18. Bài hát Ru con của Johannes Brahms có tính chất âm nhạc như thế nào? Hãy đánh dấu v vào ô trống có đáp án đúng

a, Vui tươi, hồn nhiên

b, Mạnh mẽ, hào hùng

c, Tình cảm, tha thiết

19. Em hãy sưu tầm một tác phẩm cho mỗi thể loại ca khúc mà em được học để chia sẻ với bạn