Giải bài tập sinh học lớp 11 kết nối tri thức bài 20 Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Mở đầu

Thực vật có tuổi không? Khi nào thực vật ngừng sinh trưởng?

I. ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC YẾU TỐ NGOẠI CẢNH ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

DỪNG LẠI VÀ SUY NGẪM

Câu hỏi 1: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật có đặc điểm gì?

Câu hỏi 2: Dựa vào Hình 20.3, chỉ ra mối quan hệ giữa nhiệt độ với tỉ lệ nảy mầm và thời gian mầm của hạt.

II. MÔ PHÂN SINH, SINH TRƯỞNG SƠ CẤP VÀ SINH TRƯỞNG THỨ CẤP

DỪNG LẠI VÀ SUY NGẪM

Câu hỏi 1: Phân biệt các loại mô phân sinh ở thực vật về vị trí và vai trò của mỗi loại.

Câu hỏi 2: Trong các cơ quan: rễ, thân, lá, cơ quan nào sinh trưởng không giới hạn? Điều này có ý nghĩa như thế nào với đời sống của thực vật?

Câu hỏi 3: Phân biệt kiểu sinh trưởng của cây một lá mầm và cây hai lá mầm.

III. HORMONE THỰC VẬT

DỪNG LẠI VÀ SUY NGẪM

Câu hỏi 1: Hormone thực vật là gì? Chúng có vai trò như thế nào đối với thực vật?

Câu hỏi 2: Lập bảng chỉ ra đặc điểm của các loại hormone về vị trí tổng hợp, hướng vận chuyển và tác dụng sinh của mỗi loại.

Câu hỏi 3: Khi sử dụng hormone thực vật trong trồng trọt, cần tuân thủ những nguyên tắc gì?

IV. PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

DỪNG LẠI VÀ SUY NGẪM

Câu hỏi 1: Quá trình phát triển của thực vật có hoa gồm những giai đoạn nào? Dấu hiệu nhận biết của mỗi giai đoạn là gì?

IV. PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

DỪNG LẠI VÀ SUY NGẪM

Câu hỏi 1: Quá trình phát triển của thực vật có hoa gồm những giai đoạn nào? Dấu hiệu nhận biết của mỗi giai đoạn là gì?

Câu hỏi 2: Kể tên các nhân tố chi phối quá trình phát triển của thực vật có hoa. Những nhân tố đó tác động như thế nào đến phát triển của thực vật?

V. ỨNG DỤNG HIỂU BIẾT VỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN

DỪNG LẠI VÀ SUY NGẪM

Tìm hiểu ví dụ ứng dụng hiểu biết về sinh trưởng, phát triển của thực vật trong thực tiễn.

LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG

Câu hỏi 1: Trong sản xuất, người ta thường kéo dài giai đoạn sinh trưởng phát triển sinh dưỡng của những đối tượng cây trồng nào? Nêu một số biện pháp để thực hiện.

Câu hỏi 2: Nhà Lan trồng ba loại rau gồm: mùng tơi, rau đay và rau bí. Hãy giới thiệu giúp Lan một biện pháp để tăng số lượng nhánh, từ đó tăng năng suất của các loại rau này. Giải thích cơ sở của biện pháp đó.

Câu hỏi 3: Lập bảng phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp.

Câu hỏi 4: Quan sát lát cắt ngang của thân cây gỗ ở Hình 20.7 và cho biết cách xác định tuổi của cây. Có thể sử dụng vòng gỗ để tìm hiểu về đặc điểm khí hậu (lượng mưa, nhiệt độ) ở địa phương nơi thực vật đó sinh sống được không? Giải thích.