Hoạt động 6: Xây dựng dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương ở địa phươngCH1....

Cách làm:
1. Xác định mục tiêu dự án: Xây dựng dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương về Di tích Nhà tù Hỏa Lò.
2. Đặt tên cho dự án: “Truyền thống Di tích Nhà tù Hỏa Lò”
3. Thời gian thực hiện: 3 tuần
4. Dự kiến hình thức báo cáo: Bản báo cáo với hình ảnh và thông tin chi tiết về các hoạt động
5. Xây dựng kế hoạch thực hiện dự án:
- Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong nhóm: Tìm kiếm thông tin, thăm quan Di tích, thiết kế Powerpoint,...
- Thống nhất về việc thuê bộ đàm thuyết minh cho hoạt động tham quan Di tích
- Sắp xếp công việc từ dễ đến khó, ưu tiên công việc quan trọng
- Xác định nguồn lực hỗ trợ: Internet, bản đồ, bài viết, ảnh chụp
6. Thực hiện công việc theo kế hoạch:
- Tìm kiếm thông tin về Di tích, lập sơ đồ tư duy
- Tham quan Di tích, ghi chép, chụp ảnh
- Thiết kế Powerpoint giới thiệu Di tích
- Trình chiếu Powerpoint và hoàn thiện bản báo cáo
7. Đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm và cải thiện cho những lần sau.

Câu trả lời chi tiết hơn:
CH1:
- Mục tiêu dự án: Tạo ra sản phẩm truyền thông giới thiệu về Di tích Nhà tù Hỏa Lò để bảo tồn và truyền dạy về quan trọng của lịch sử địa phương.
- Đặt tên dự án: “Truyền thống Di tích Nhà tù Hỏa Lò”
- Thời gian thực hiện: 3 tuần
- Hình thức báo cáo: Bản báo cáo kết hợp với trình chiếu Powerpoint để trình bày hình ảnh và thông tin chi tiết.

CH2:
1. Tìm kiếm thông tin về Di tích Nhà tù Hỏa Lò trên internet: Mọi thành viên trong nhóm thực hiện từ ngày 11/12 đến 13/12.
2. Lập sơ đồ tư duy về Di tích Nhà tù Hỏa Lò: Sắp xếp thông tin về địa chỉ, các khu chính của nhà tù, các sự kiện tiêu biểu, các nhân vật và hiện vật trong nhà tù. Thực hiện từ ngày 14/12 đến 15/12.
3. Tham quan Di tích Nhà tù Hỏa Lò: Cả nhóm và đại diện phụ huynh tham gia vào ngày 16/12.
4. Thiết kế Powerpoint giới thiệu Di tích: Tất cả thành viên trong nhóm thực hiện từ ngày 16/12 đến 20/12, phân công công việc cụ thể như viết lời giới thiệu, chọn ảnh và trình bày Powerpoint.