HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ EM1. Nhận diện nghề truyền thốngQuan sát tranh và thảo...

Câu hỏi:

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ EM

1. Nhận diện nghề truyền thống

Quan sát tranh và thảo luận về các nghề truyền thống theo gợi ý:

- Tên nghề truyền thống

- Sản phẩm của nghề

  - Tên nghề truyền thống  - Sản phẩm của nghề

  - Tên nghề truyền thống  - Sản phẩm của nghề

Kể tên các nghề truyền thống mà em biết.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Giang
Cách làm:

Bước 1: Quan sát tranh về các nghề truyền thống.
Bước 2: Ghi lại tên nghề truyền thống và sản phẩm của nghề đó.

Câu trả lời:
- Nghề làm muối, sản phẩm là muối.
- Nghề làm tranh dân gian, sản phẩm là tranh đông hồ, tranh treo tường.
- Nghề làm nón lá, sản phẩm là nón.
- Nghề làm trống, sản phẩm là trống.
- Một số nghề khác mà em biết: làm gốm, làm nhang.
Bình luận (5)

Loan Lê thanh

Hiểu biết về nghề truyền thống cũng giúp trẻ nhận biết giá trị của lao động, tinh thần tự lập và trách nhiệm trong công việc.

Trả lời.

Chu baba

Việc tìm hiểu về các nghề truyền thống không chỉ giúp trẻ hiểu thêm về văn hóa, truyền thống của đất nước mình mà còn thúc đẩy tình yêu và sự tự hào với các gia truyền của dân tộc.

Trả lời.

nam nguyễn

Các nghề truyền thống thường được phát triển từ nhu cầu của cộng đồng trong việc sản xuất các mặt hàng cần thiết cho cuộc sống hàng ngày.

Trả lời.

TV Simmy

Đối với nghề thợ may, sản phẩm chính của nghề này là quần áo, trang phục. Nghề thợ chế tác gốm sứ sẽ tạo ra các sản phẩm gốm sứ, đồ dùng gia đình từ gốm sứ. Còn nghệ nhân làm đèn lồng sẽ tạo ra các sản phẩm đèn lồng truyền thống đẹp mắt và độc đáo.

Trả lời.

Tien Le

Ví dụ về nghề truyền thống có thể là thợ may, thợ chế tác gốm sứ, thợ thủ công mỹ nghệ, nghệ nhân làm đèn lồng, nghệ nhân làm nón lá...

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.07565 sec| 2253.531 kb