HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀHoạt động 3: Lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự...
Câu hỏi:
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Hoạt động 3: Lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thân
CH1. Lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thân.
-Xác định những đặc điểm và việc làm đáng tự hào em sế phát huy trong học tập, rèn luyện, sinh hoạt và vui chơi.
- Xác định cách thực hiện những việc làm đáng tự hào của em hoặc cách phát huy những đặc điểm em đã có.
- Xác định thời gian và địa điểm thực hiện những việc làm đó hoặc phát huy các đặc điểm đáng tự hào của bản thân.
- Ghi lại những lưu ý (nếu có) để thực hiện những việc đó tốt hơn.
CH2. Trao đổi với bạn về bản kế hoạch của em.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Dung
Câu hỏi: "HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀHoạt động 3: Lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thânCH1. Lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thân.-Xác định những đặc điểm và việc làm đáng tự hào em sế phát huy trong học tập, rèn luyện, sinh hoạt và vui chơi.- Xác định cách thực hiện những việc làm đáng tự hào của em hoặc cách phát huy những đặc điểm em đã có.- Xác định thời gian và địa điểm thực hiện những việc làm đó hoặc phát huy các đặc điểm đáng tự hào của bản thân.- Ghi lại những lưu ý (nếu có) để thực hiện những việc đó tốt hơn.CH2. Trao đổi với bạn về bản kế hoạch của em."Cách làm:1. Xác định những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thân: Hãy tự phân tích và nhận ra những điểm mạnh của bản thân trong học tập, rèn luyện, sinh hoạt và vui chơi.2. Xác định cách thực hiện và phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào: Xác định cụ thể cách bạn sẽ thực hiện để phát huy những điểm mạnh của mình.3. Xác định thời gian và địa điểm: Xác định thời gian và địa điểm cụ thể để thực hiện những việc bạn đã lên kế hoạch.4. Ghi lại những lưu ý: Ghi chú lại những điều quan trọng để có thể thực hiện kế hoạch một cách hiệu quả.Câu trả lời :1. Trong rèn luyện: Tôi sẽ luyện tập bóng bàn để chuẩn bị cho giải Bóng bàn cấp huyện. Tôi sẽ tìm hiểu các chiến thuật trong thi đấu bóng bàn.- Thời gian và địa điểm: 17:00 - 18:00 chiều thứ 2, 4, 6 ở trường; 15:00 - 17:00 chiều thứ 7 và chủ nhật ở nhà (luyện tập với anh trai).2. Trong học tập: Tôi sẽ luyện tập Tiếng Anh để tham dự cuộc thi Olympic Tiếng Anh qua mạng. Tôi sẽ tự làm thêm bài tập và đi học ở trung tâm.- Thời gian và địa điểm: 18:00 - 20:00 tối thứ 3 và thứ 5 đi học ở trung tâm; 20:00 - 21:00 tối thứ 2, 4, 6 tự học, luyện đề ở nhà.3. Trong vui chơi: Tôi sẽ tham gia các trò chơi tập thể và đá bóng với bạn vào tiết thể dục.- Thời gian và địa điểm: 15:00 - 15:45 chiều thứ 3, 5 ở sân bóng của trường.4. Trong sinh hoạt: Tôi sẽ tập thể dục và chạy bộ vào buổi sáng.- Thời gian và địa điểm: 5:45 - 6:15 hàng ngày ở công viên gần nhà.
Câu hỏi liên quan:
Trao đổi với bạn về bản kế hoạch sẽ giúp em nhận được ý kiến phản hồi, gợi ý và động viên từ người thân, bạn bè để thúc đẩy sự phát triển của bản thân.
Việc ghi lại những lưu ý trong quá trình thực hiện kế hoạch sẽ giúp em cải thiện và hoàn thiện kế hoạch đó, cũng như học hỏi từ những kinh nghiệm trước đó.
Thời gian và địa điểm thực hiện các việc làm đáng tự hào phụ thuộc vào tính chất của từng hoạt động, em cần phải xác định rõ để có kế hoạch thực hiện hiệu quả.
Sau khi xác định được những đặc điểm và việc làm đáng tự hào, em cần phải nghĩ ra cách để phát huy những điểm đó, có thể là tiếp tục rèn luyện, học hỏi hoặc áp dụng trong các hoạt động hàng ngày.
Để lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thân, em cần phải tự nhận ra những điểm mạnh và thành tựu mà mình đã đạt được trong học tập, rèn luyện, sinh hoạt và vui chơi.