* Câu hỏi cuối bài:1. Văn bản viết về vấn đề gì? Nội dung của bài viết có liên quan như thế nào với...
* Câu hỏi cuối bài:
1. Văn bản viết về vấn đề gì? Nội dung của bài viết có liên quan như thế nào với nhan để Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ? Nếu được đặt nhan đề khác cho văn bản, em sẽ đặt là gì?
2. Để thuyết phục người đọc rằng: Nguyên Hồng “rất dễ xúc động, rất dễ khóc”, tác giả đã nêu lên những bằng chứng nào (ví dụ: “khóc khi nhớ đến bạn bè, đồng chí từng chia bùi sẻ ngọt”;...)?
3. Ý chính của phần 1 trong văn bản là: Nguyên Hồng "rất dễ xúc động, rất dễ khóc”. Theo em, ý chính của phần 2 và phần 3 là gì?
4. Văn bản trên cho em hiểu thêm gì về nội dung đoạn trích Trong lòng mẹ đã học ở Bài 3?
5. Viết một đoạn văn thể hiện cảm nghĩ của em về nhà văn Nguyên Hồng, trong đó có sử dụng một trong các thành ngữ sau: chân lấm tay bùn, khố rách áo ôm, đầu đường xó chợ, tình sâu nghĩa nặng.
Những thành ngữ được sử dụng để mô tả Nguyên Hồng như chân lấm tay bùn, khố rách áo ôm, đầu đường xó chợ, tình sâu nghĩa nặng đều thể hiện được tính cách tốt của nhà văn này, sự hy sinh và lòng nhân ái của anh ta.
Em cảm thấy Nguyên Hồng là một nhà văn có tâm hồn cao cả, lòng nhân ái và thông cảm sâu sắc. Anh ta chân lấm tay bùn để giúp đỡ người khác, đầu đường xó chợ để chia sẻ yêu thương và tình cảm với mọi người xung quanh.
Văn bản trên giúp em hiểu thêm về nội dung đoạn trích 'Trong lòng mẹ' ở Bài 3 là về tình mẫu tử, sự hy sinh và tình cảm trong gia đình.
Ý chính của phần 1 trong văn bản là nêu rõ tính cách nhạy cảm, dễ khóc của Nguyên Hồng. Ý chính của phần 2 và phần 3 là tới sự lòng tự trọng, sự trở nên mạnh mẽ để vượt qua khó khăn và biến cố trong cuộc đời.
Để thuyết phục người đọc rằng Nguyên Hồng 'rất dễ xúc động, rất dễ khóc', tác giả đã đưa ra các ví dụ như Nguyên Hồng khóc khi nhớ đến bạn bè, đồng chí từng chia sẻ buồn vui cùng mình, khi đọc những bức thư tình cảm của người bạn gái mình gửi từ xa.