7. Em hãy sáng tạo một mẫu âm hình tiết tấu và cùng bạn gõ đệm cho Bài đọc nhac số 4_mùa xuân về.

Câu hỏi:

7. Em hãy sáng tạo một mẫu âm hình tiết tấu và cùng bạn gõ đệm cho Bài đọc nhac số 4_mùa xuân về.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Giang
Cách làm:

1. Đầu tiên, học sinh có thể lựa chọn một đoạn nhạc mùa xuân yêu thích hoặc mới học.
2. Sau đó, học sinh sẽ tìm ra nhịp điệu và âm hình của đoạn nhạc đó.
3. Tiếp theo, học sinh sáng tạo một mẫu âm hình tiết tấu mới phù hợp với đoạn nhạc mà mình đã chọn.
4. Học sinh cùng bạn gõ đệm cho bài đọc nhạc số 4_mùa xuân về và biểu diễn trước lớp.

Câu trả lời: Học sinh sẽ dựa trên cảm hứng sáng tạo ra một mẫu âm hình tiết tấu mới và biểu diễn trước lớp.
Bình luận (4)

Công Hiệu Võ

Qua quá trình thực hành, em sẽ có cơ hội trải nghiệm và tìm ra giải pháp tốt nhất để thể hiện sự sáng tạo trong môn học âm nhạc.

Trả lời.

nguyễn thị thu sương

Khi đã có mẫu âm hình và đệm, em có thể thử nghiệm với bạn bè, cùng thực hiện việc gõ đệm cho bài đọc nhạc số 4 về mùa xuân.

Trả lời.

Anh Nguyễn

Sau đó, em có thể chia bài đọc nhạc thành các phần nhỏ, từ đó xác định các phần đệm dễ hát và hòa quyện với bài đọc.

Trả lời.

Chi Q

Để sáng tạo một mẫu âm hình tiết tấu, em có thể chọn định dạng nhịp và âm điệu phù hợp với bài đọc nhạc số 4 về mùa xuân.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.05926 sec| 2235.984 kb