B. Hoạt động thực hành1. Quan sát các hình 1, 2, 3 (sách giáo khoa (SGK)/38), viết vào vở một...
Câu hỏi:
B. Hoạt động thực hành
1. Quan sát các hình 1, 2, 3 (sách giáo khoa (SGK)/38), viết vào vở một đoạn văn ngắn, hay làm thơ hoặc vè tranh thế hiện cảm xúc của em trước không khí Cách mạng tháng Tám ở Hà Nội.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Long
Cách 1:1. Quan sát các hình trong sách giáo khoa về Cách mạng tháng Tám ở Hà Nội.2. Viết một đoạn văn ngắn thể hiện cảm xúc của mình trước không khí Cách mạng tháng Tám.3. Làm thơ về Cách mạng tháng Tám.4. Vẽ tranh thể hiện cảm xúc của mình với sự kiện này.Câu trả lời được viết chi tiết hơn và đầy đủ:Ngày 19-8-1945, một ngày quan trọng trong lịch sử Việt Nam, Hà Nội trở thành trung tâm của cuộc cách mạng. Khắp nơi tràn ngập ánh sáng từ cờ đỏ sao vàng, biểu tượng của độc lập và tự do. Tôi cảm thấy hồi hộp và tự hào khi biết về cuộc cách mạng tháng Tám diễn ra tại đây. Tôi viết một đoạn văn ngắn thể hiện niềm tin và hy vọng của mình vào tương lai tự do và bình yên cho đất nước. Thơ về Cách mạng tháng Tám cũng giúp tôi thể hiện cảm xúc và sự tôn trọng đối với những người đã hy sinh và chiến đấu cho tự do dân tộc. Và tôi cũng vẽ một bức tranh với các màu sắc tươi vui, minh họa cho sự sáng tỏ và hy vọng trong tương lai của Việt Nam sau cuộc cách mạng tháng Tám.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động cơ bản1. Tìm hiểu thời cơ cách mạng tháng Táma. Đọc các thông tin dưới đâyb. Thảo luận...
- 2. Tìm hiểu cuộc Tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong Cách mạng tháng Tám năm 1945 a. Đọc đoạn...
- 3. Tìm hiểu sự kiện Bác Hồ đọc "Tuyên ngôn độc lập"Câu hỏiTrả lờiQuang cảnh ngày 2-9-1945 ở Hà Nội...
- 2. Những hình (1, 2, 3, 4, 5 trang 30 sách giáo khoa (SGK)) liên quan đến sự kiện nào? (Cách mạng...
- 3.Đọc đoạn trích từ bài viết của Bác Hồ, vận dụng kiến thức đã học để thảo luận và trình bày...
- 4.Trong hồi kí của mình, Đại tướng Võ Nguyên Giáp kể lại: “Bác Hồ đọc xong Tuyên ngôn Độc lập...
- C. Hoạt động ứng dụng1. Với sự giúp đỡ của người thân, tìm hiểu thời gian diễn ra khởi nghĩa giành...
- 2.Hãy kể tên các trường học, tên phố, di tích lịch sử... liên quan đến các sự kiện, nhân vật...
- 3.Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyên tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài...
Cảm xúc của em trước không khí của Cách mạng tháng Tám ở Hà Nội là sự tự tin, hãnh diện và khao khát được làm một công dân tốt, yêu nước.
Những hình ảnh về các anh hùng liệt sĩ, người chiến sĩ cùng bàn tay thắp sáng lên ngọn đuốc của quốc kỳ đã khiến em cảm thấy tự hào và biết ơn.
Em thấy hồi hộp và xúc động trước không khí của Cách mạng tháng Tám ở Hà Nội với sự diễu hành của đoàn xe, người dân cất cao khẩu hiệu và cờ đỏ sao vàng.