Câu 2:Em hãy làm việc nhóm để xây dựng một tiểu phẩm và sắm vai trước lớp nhằm phê phán những...
Câu hỏi:
Câu 2: Em hãy làm việc nhóm để xây dựng một tiểu phẩm và sắm vai trước lớp nhằm phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc, văn hoá.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Hưng
Cách làm:1. Phân chia vai trò trong nhóm: Phân công công việc cho từng thành viên trong nhóm, có thể có người viết kịch bản, người chơi vai diễn, người điều chỉnh âm thanh, ánh sáng, trang phục,...2. Lập kế hoạch thực hiện: Xác định thời gian, địa điểm diễn ra tiểu phẩm, chia cắt kịch bản thành từng phần nhỏ để dễ quản lý và thực hiện.3. Tìm hiểu vấn đề: Nhóm cần hiểu rõ về vấn đề phân biệt chủng tộc, văn hoá để có cái nhìn toàn diện và sâu sắc.4. Thực hiện tiểu phẩm: Tập luyện, thử nghiệm nhiều lần trước khi biểu diễn trước lớp, sắp xếp âm nhạc, trang phục, ánh sáng,...Câu trả lời:Tiểu phẩm "Bình đẳng giữa các dân tộc trong lao động và việc làm" sẽ minh họa một trường hợp phân biệt chủng tộc trong việc tuyển dụng lao động qua câu chuyện của nhân vật Giàng A Páo, người dân tộc H'mông. Anh Páo đón nhận sự phân biệt của một công ty và cảm thấy tổn thương về vấn đề này. Nhờ sự giúp đỡ của bác Sơn và anh Hùng từ trung tâm tư vấn việc làm, anh Páo đã hiểu rõ về quy định của pháp luật về phân biệt đối xử trong lao động và tự tin hơn trong việc tìm kiếm việc làm mới.Tiểu phẩm tập trung vào việc phê phán hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc trong việc làm và nhấn mạnh vào ý thức về bình đẳng dân tộc trong xã hội. thông qua câu chuyện của anh Páo, tiểu phẩm truyền đạt thông điệp về sự đa dạng văn hoá, sự đồng lòng giữa các dân tộc và tầm quan trọng của việc tôn trọng đối xử công bằng đối với tất cả mọi người.
Câu hỏi liên quan:
- MỞ ĐẦUCâu hỏi:Em hãy kể tên các quốc gia gắn liền với biểu tượng văn hóa, du lịch trong các...
- KHÁM PHÁ1. Em hãy đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi:Thông tin 1: Tuyên bố của Liên Hợp Quốc...
- 2. Em hãy quan sát các hình ảnh và đọc thông tin sau để thực hiện yêu cầu.Thông tin 1: Té nước là...
- 3. Hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu.Trích Tuyên ngôn thế giới về đa dạng văn hóa năm 20...
- 4. Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏiTình huống 1.Bạn K và bạn N đi xem văn nghệ ở...
- LUYỆN TẬPCâu hỏi 1:Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau:a. Tiếp thu văn hóa của...
- Câu hỏi 2:Em hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu- Em hãy nhận xét về việc làm của hai...
- Câu hỏi 4:Em hãy xử lí các tình huống sauTình huống 1.Anh B là du học sinh tại nước X....
- Câu 3:Em hãy cùng các bạn xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề phê phán những hành vi kì thị,...
- VẬN DỤNGCâu 1:Em hãy lựa chọn nét đặc sắc về văn hóa của một dân tộc trên thế giới và chia sẻ...
Trước khi biểu diễn trước lớp, nhóm sẽ lên kế hoạch chuẩn bị kỹ lưỡng, diễn tập nhiều lần để đạt được hiệu quả tốt nhất. Sau khi biểu diễn, nhóm sẽ mời các bạn học sinh và giáo viên thảo luận, phân tích và đưa ra nhận xét, góp ý để tiếp tục hoàn thiện và phát triển tiểu phẩm.
Tiểu phẩm sẽ được xây*** dựa trên các tình huống thực tế mà nhóm thành viên đã quan sát được hoặc từ các trường hợp kỳ thị, phân biệt chủng tộc, văn hoá trong xã hội. Nội dung của tiểu phẩm sẽ được phối hợp giữa những yếu tố hài hước và sâu sắc để gửi thông điệp phê phán một cách sâu sắc nhưng không quá trọng trách.
Trước khi bắt đầu xây*** tiểu phẩm, nhóm sẽ tiến hành phân công công việc cho từng thành viên, đảm bảo mỗi người đều có vai trò cụ thể như diễn viên, người viết kịch bản, người dàn*** kịch, người trang điểm, v.v.