Câu 2 (trang 81 toán lớp 6 tập 2 sách giáo khoa (SGK) chân trời sáng tạo)Em hãy vẽ bảng theo mẫu...
Câu hỏi:
Câu 2 (trang 81 toán lớp 6 tập 2 sách giáo khoa (SGK) chân trời sáng tạo)
Em hãy vẽ bảng theo mẫu rồi cùng các bạn đo độ dài của bàn học để hoàn thiện bảng, sau đó đối chiếu với kích thước tiêu chuẩn
-chan-troi-sang-tao-em-hay-ve-bang-theo-mau--ct0.jpg)
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Linh
Phương pháp giải:Để giải câu hỏi trên, học sinh có thể thực hiện các bước sau:1. Vẽ bảng theo mẫu trong sách giáo khoa.2. Sử dụng thước đo để đo độ dài của bàn học.3. Đối chiếu kết quả đo được với kích thước tiêu chuẩn để xác định xem kích thước đã đo có khớp với kích thước tiêu chuẩn hay không.Câu trả lời:Sau khi thực hiện các bước trên, học sinh có thể đo độ dài của bàn học bằng cách sử dụng thước đo. Kết quả đo được có thể khác hoặc chính xác so với kích thước tiêu chuẩn trong sách giáo khoa, tùy thuộc vào độ chính xác của việc thực hiện đo đạc. Để hoàn thiện bảng, học sinh cần thực hành đo độ dài của bàn học và so sánh với kích thước tiêu chuẩn để xác định xem bàn học có đúng kích thước hay không.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1 (trang 81 toán lớp 6 tập 2 sách giáo khoa (SGK) chân trời sáng tạo)a) Cách đặt thước đo nào...
- Câu 3 (trang 81 toán lớp 6 tập 2 sách giáo khoa (SGK) chân trời sáng tạo)Em cùng các bạn hãy ước...
- Câu 4 (trang 81 toán lớp 6 tập 2 sách giáo khoa (SGK) chân trời sáng tạo)Tìm độ dài của tất cả các...
- Câu 5 (trang 81 toán lớp 6 tập 2 sách giáo khoa (SGK) chân trời sáng tạo)Cho biết khoảng cách giữa...
Chia bảng thành các hình tam giác, đo độ dài của từng tam giác và cộng lại để tìm tổng độ dài của bảng.
Sử dụng công thức tính tổng độ dài bằng cách nhân số lượng ô vuông với chiều dài của mỗi ô.
Vẽ bảng dài hơn mẫu đã cho, đo độ dài và sau đó điều chỉnh kích thước cho phù hợp với tiêu chuẩn.
Chia bảng thành nhiều ô vuông nhỏ hơn, đo độ dài của bảng từng phần và cộng lại để tính tổng độ dài.
Vẽ bảng gồm 3 ô vuông, sau đó đo độ dài của bảng và so sánh với kích thước tiêu chuẩn.