Giải bài tập 23A: Thế giới hoa và quả

A. Hoạt động cơ bản

1. Nói về loài cây, loài hoa trồng ở sân trường hoặc trước cửa lớp, trong lớp học của em

2-3-4. Đọc, luyện đọc và giải nghĩa

5. Đọc thầm lại bài văn, trao đổi.

Chọn ý trả lời đúng:

1. Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt?

a) Phượng không phải là một đóa mà là cả một góc trời đỏ rực.

b) Lá phượng xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non.

c) Lá phượng ban đầu xếp lại, e ấp, dần dần xòe ra cho gió đưa đẩy.

d) Hoa phượng vào lúc bình minh lên màu càng tươi dịu.

2. Màu hoa phượng thay đổi như thế nào theo thời gian?

a) Lúc đầu màu hoa rực lên, chói lọi, khi tàn hoa có màu đỏ non.

b) Buổi bình minh hoa màu tươi dịu, chiều tối màu hoa đậm dần, rực rỡ.

c) Lúc đầu hoa màu đỏ non, số hoa tăng lên, màu đậm dần, hè đến hoa đỏ rực.

d) Buổi sáng, hoa màu đỏ non, có mưa, màu tươi dịu; buổi chiều, nắng lên, hoa đậm dần.

3. Theo em, vì sao tác giả lại gọi hoa phượng là “hoa học trò”?

a) Vì phượng là cây hoa gần gũi, quen thuộc với nhiều học trò.

b) Vì phượng thường được trồng ở sân trường, hoa nở vào mùa thi.

c) Vì thấy phượng nở hoa, học trò nghĩ đến kì thi và những ngày nghỉ.

d) Vì hoa phượng gắn với kỉ niệm của rất nhiều học trò về mái trường.

7. Tìm hiểu về dấu gạch ngang

(1) Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau:

a. Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:

- Cháu con ai?

- Thưa ông, cháu là con ông Thư.

b. Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng mọc chừng ba bốn đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài - bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công - đã bị trói xếp vào bên mạn sườn.

c. Để quạt điện được bền, người dùng  nên thực hiện các biện pháp sau đây:

- Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với đất nền.

- Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.

- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào làm hỏng dây bên trong quạt.

- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm.

2. Trong mỗi đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì? Viết kết quả vào phiếu học tập:

B. Hoạt động thực hành

1. Mỗi dấu gạch ngang trong mẩu chuyện “Quà tặng cha” có tác dụng gi? Đánh dấu vào ô trống thích hợp trong Phiếu học tập để trả lời

Qùa tặng cha

Một bữ, Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình (1) - một viên chức tài chính (2) - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. Anh rón rén lại gần. Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang phải kiểm tra sổ sách.

"Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ nhạt làm sao!" (3) - Pa-xcan nghĩ thầm. Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng. Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch một sơ đồ gì đó lên giấy.

Mười hôm sau, ông bố rất ngạc nhiên thấy con ôm một vật gì kì lạ trước bàn mình.

- Con hi vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính - Pa-xcan nói.

Thì ra đó là một thứ máy cộng trừ mà Pa-xcan đã đặt hết tình cảm của người con vào việc chế tạo. Đó chính là chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới, tổ tiên của những chiếc máy tính điện tử hiện đại.

2. Viết đoạn văn lớp 4 - 5 câu kể lại một cuộc nói chuyện của một người thân với em về tình hình học tập của em trong tuần qua, trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chú thích.

3. Nhớ viết: Chợ tết (8 dòng thơ đầu hoặc 8 dòng thơ cuối)

4. Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyển “Một ngày và một năm” (sách giáo khoa (SGK) trang 54) biết rằng:

• Ô số 1 chứa tiếng có âm đầu là x hay s
• Ô số 2 chứa tiếng có vần là ưc hay ưt

C. Hoạt động ứng dụng

1. Tìm một câu chuyện ca ngợi cái đẹp hoặc phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, giữa cái thiện và cái ác