Giải bài tập sách bài tập (SBT) sinh học lớp 10 chân trời sáng tạo bài 2 Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học

Hướng dẫn giải bài 2: Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học

Trong sách bài tập (SBT) sinh học lớp 10 "Chân trời sáng tạo", trang 8, bài tập này yêu cầu học sinh làm quen với các phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học. Đây là một phần quan trọng giúp học sinh hiểu rõ về quy trình nghiên cứu và học tập trong môn học này.

Bài tập này được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục, với mong muốn giúp học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết. Hướng dẫn chi tiết và giải thích cặn kẽ sẽ giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và hiểu bài học hơn.

Với cách hướng dẫn cụ thể, sách bài tập này hy vọng sẽ giúp học sinh phát triển khả năng nghiên cứu và học tập môn Sinh học một cách hiệu quả nhất.

Bài tập và hướng dẫn giải

2.1. Em hãy cho biết các hình ảnh sau đây đang mô tả phương pháp nghiên cứu và học tập nào của môn Sinh học?

Trả lời: Để trả lời câu hỏi trên, có thể sử dụng các phương pháp sau:1. Phân tích hình ảnh: Nhìn kỹ vào hình... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.2. Hãy sắp xếp các bước sau đây theo thứ tự vào sơ đồ hình 2.2 cho đúng với tiến trình nghiên cứu môn Sinh học:

  • Thiết kế và tiến hành thí nghiệm.
  • Làm báo cáo kết quả nghiên cứu.
  • Điều tra, khảo sát thực địa.
  • Quan sát.
  • Xây dựng giả thuyết và đặt câu hỏi nghiên cứu.

Trả lời: Cách làm 1:1. Xây dựng giả thuyết và đặt câu hỏi nghiên cứu.2. Thiết kế và tiến hành thí nghiệm.3.... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.3. Tại sao trong tiến trình nghiên cứu cần phải có bước thiết kế và tiến hành thí nghiệm?

Trả lời: Cách làm:1. Xác định vấn đề cần nghiên cứu.2. Thu thập thông tin và tìm hiểu về vấn đề cần nghiên... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.4. Khi làm báo cáo kết quả nghiên cứu, chúng ta cần báo cáo những nội dung gì?

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Phân tích câu hỏi và tìm hiểu về các nội dung cần báo cáo khi làm báo cáo kết quả... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.5. Hãy tìm hiểu và cho biết chức năng của các vật dụng và thiết bị sau đây: kính hiển vi điện tử, máy li tâm, cân điện tử, tủ sấy, bộ tiêu bản cố định( tế bào thực vật, tế bào động vật, tế bào vi sinh vật,...).

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi và hiểu rõ các thiết bị được nêu trong câu hỏi.Bước 2: Tra cứu thông... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.6. Hiện nay, đã có những ngân hàng dữ liệu nào đang được sử dụng? Chúng có vai trò gì trong nghiên cứu sinh học?

Trả lời: Cách làm:1. Nêu các ngân hàng dữ liệu sinh học đang được sử dụng và vai trò của chúng trong nghiên... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.7. Hãy giải thích tại sao việc ứng dụng tin sinh học đã giải quyết được nhiều vấn đề đặt ra cho y – dược học.

Trả lời: Cách làm:1. Xác định ý chính của câu hỏi: Câu hỏi yêu cầu giải thích việc ứng dụng tin sinh học... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.8. Em hãy xây dựng giả thuyết và đặt câu hỏi nghiên cứu cho các vấn đề sau:

a) Tập thể dục thường xuyên và đều đặn giúp giảm nguy cơ mắc các bệnh về tim mạch.

b) Đem chậu cây từ ngoài sáng vào trong tối vài ngày, lá cây sẽ bị vàng.

c) Để quả còn sống chung với những quả chín thì các quả sống sẽ chín nhanh hơn.

Trả lời: a) Cách làm:- Tiến hành một thí nghiệm nơi ta chia thành 2 nhóm người: nhóm tập thể dục đều đặn và... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.9. Cho các nội dung sau:

Vệ sinh an toàn thực phẩm.

Phòng chống sự lây lan của dịch bệnh.

Bảo vệ các loài động vật hoang dã.

a) Hãy chọn một trong các nội dung trên và tiến hành lập phiếu câu hỏi để khảo sát các vấn đề liên quan đến nội dung đó mà em muốn nghiên cứu.

b) Sử dụng phiếu câu hỏi đã lập để khảo sát và tiến hành thống kê dữ liệu khảo sát được.

c) Dựa trên kết quả thống kê,em hãy đưa ra nhận xét và kết luận về vấn đề nghiên cứu.

Trả lời: a) Cách làm:1. Chọn nội dung: Phòng chống sự lây lan của dịch bệnh.2. Lập phiếu câu hỏi: Câu 1: Bạn... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.10. Một người nông dân cho rằng: “Chỉ cần quan sát biểu hiện bên ngoài của lúa là có thể khẳng định được lúa đang bị thiếu nguyên tố nào". Em đánh giá như thế nào về ý kiến của người nông dân này?

Trả lời: Cách làm:1. Xác định vấn đề: Cần đánh giá ý kiến của người nông dân về việc khẳng định lúa đang bị... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2.11*. Cho các hiện tượng sau:

  • Các loài cỏ dại dễ dàng mọc lên trên mặt đất đã được cày xới và ẩm ướt.

  • Một số loài động vật như lươn, cá thòi lòi, ếch,... sống trong bùn.

Khi được cho quan sát các hiện tượng trên, có hai nhóm học sinh đưa ra hai quan điểm khác nhau như sau:

  • Nhóm 1: Sinh vật được sinh ra theo một cách ngẫu nhiên (từ bùn, đất, ...).
  • Nhóm 2: Sinh vật được sinh ra từ sinh vật.

Em đồng tình với quan điểm của nhóm nào? Hãy chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp và trình bày rõ cách thức tiến hành để chứng minh quan điểm của em.

Trả lời: Để chứng minh quan điểm của nhóm 2, bạn có thể tiến hành ba thí nghiệm như sau:Thí nghiệm 1: Cho một... Xem hướng dẫn giải chi tiết
0.46373 sec| 2268.18 kb