Giải bài tập tin học lớp 4 kết nối tri thức bài 13 Chơi với máy tính

Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
sytu.net và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!

Chia sẻ đáp án bài 13 Chơi với máy tính sách tin học lớp 4 kết nối tri thức

Bạn đang tìm hiểu về sách Giải bài tập tin học lớp 4 kết nối tri thức và muốn có đáp án cho bài 13 Chơi với máy tính? Đúng chỗ rồi đấy! Chúng tôi sẽ cung cấp phần đáp án chuẩn và hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập trong chương trình học của sách giáo khoa. Hy vọng rằng, thông qua bài giảng, các em học sinh sẽ hiểu rõ và nắm vững kiến thức bài học một cách dễ dàng và cụ thể hơn.

Bài tập và hướng dẫn giải

1. CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH

Hoạt động: Điều khiển nhân vật trong máy tính

Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính thì em điều khiển nhân vật này bằng cách nào?

Trả lời: Cách 1: Sử dụng bàn phím và chuột để điều khiển nhân vật trong máy tính.Cách 2: Sử dụng joystick... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi: Nếu thực hiện theo các chỉ dẫn ở Hình 62a, bạn học sinh sẽ đi như thế nào?

A. Đi thẳng.                                           B. Đi theo một hình tam giác.

C. Đi heo một hình vuông.                    D. Đi theo một hình tròn.

Trả lời: Cách làm: 1. Đọc kỹ chỉ dẫn ở Hình 62a.2. Xác định hình tam giác trong hướng dẫn.3. Bắt đầu đi theo... Xem hướng dẫn giải chi tiết

2. THỰC HÀNH CHƠI CÙNG MÁY TÍNH

NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm Scratch, chọn hiển thị tiếng Việt, mở tệp chương trình, quan sát và nhận biết màn hình Scratch.

Trả lời: Câu trả lời chi tiết hơn cho câu hỏi "THỰC HÀNH CHƠI CÙNG MÁY TÍNH: Khởi động phần mềm Scratch, chọn... Xem hướng dẫn giải chi tiết

NHIỆM VỤ 2: Chạy chương trình, thoát khỏi phần mềm Scratch.

Trả lời: Câu trả lời cho câu hỏi "NHIỆM VỤ 2: Chạy chương trình, thoát khỏi phần mềm Scratch":Cách thứ... Xem hướng dẫn giải chi tiết

LUYỆN TẬP

Câu hỏi 1: Chọn câu đúng trong các câu sau:

a) Em có thể dùng ngôn ngữ lập trình Scratch để diễn tả từng bước thực hiện một trò chơi trên máy tính.

b) Các câu lệnh của Scratch được sắp xếp theo một thứ tự nhất định tạo thành một chương trình máy tính.

c) Máy tính không thể thực hiện trò chơi.

d) Trong Scratch các lệnh của chương trình máy tính có thể được thể hiện bằng ngôn ngữ tiếng Việt.

Trả lời: Cách làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi.2. Xem xét từng câu trả lời để tìm ra câu nào là đúng.3. Chọn ra các... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 2: Em hãy ghép mỗi biểu tượng ở cột A với ý nghĩa của chúng ở cột B cho thích hợp.

A

B

1) Em hãy ghép mỗi biểu tượng ở cột A với ý nghĩa của chúng ở cột B cho thích hợp

a) Biểu tượng phần mềm Scratch.

2) Em hãy ghép mỗi biểu tượng ở cột A với ý nghĩa của chúng ở cột B cho thích hợp

b) Dừng chương trình.

3) Em hãy ghép mỗi biểu tượng ở cột A với ý nghĩa của chúng ở cột B cho thích hợp

c) Chọn ngôn ngữ hiển thị.

Trả lời: Cách làm:1) Biểu tượng phần mềm Scratch có hình con rùa.2) Dừng chương trình có biểu tượng dấu... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 3: Em hãy thực hành trò chơi rô-bôt nhiều lần để luyện tập thành thạo các thao tác chạy chương trình trong Scratch.

Trả lời: Để thực hành trò chơi rô-bôt trong Scratch, học sinh có thể làm theo các bước sau:1. Mở phần mềm... Xem hướng dẫn giải chi tiết

VẬN DỤNG

Em hãy vận dụng các bước hướng dẫn của bài học để mở tệp Trochoi trên máy tính, chạy chương trình và chơi trò chơi.

Trả lời: Cách làm: 1. Bước 1: Mở máy tính.2. Bước 2: Tìm và mở tệp Trochoi trên máy tính.3. Bước 3: Chạy... Xem hướng dẫn giải chi tiết
0.10911 sec| 2207.563 kb