Nhiệm vụ 5. Thực hiện thương thuyết trong một số tình huống1. Em tự đánh giá kỹ năng thương thuyết...
Câu hỏi:
Nhiệm vụ 5. Thực hiện thương thuyết trong một số tình huống
1. Em tự đánh giá kỹ năng thương thuyết của bản thân bằng cách đánh dấu X vào ô phù hợp.
Kỹ năng thương thuyết | Tốt | Bình thường | Chưa tốt |
Bám sát mục tiêu khi thương thuyết. | |||
Giải thích rõ ràng cho các ý mình đưa ra. | |||
Đưa ra phương án hai bên cùng có lợi. | |||
Thể hiện sự lắng nghe ý kiến của người khác. | |||
Thể hiện sự tôn trọng đối phương. | |||
Khéo léo thuyết phục đối phương. |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Linh
Cách làm:1. Đọc kỹ các yêu cầu của nhiệm vụ.2. Xem xét kỹ năng thương thuyết của bản thân theo các tiêu chí đã cho.3. Đánh dấu X vào ô phù hợp với mức độ kỹ năng thương thuyết của bản thân.Câu trả lời: Kỹ năng thương thuyếtTốt Bám sát mục tiêu khi thương thuyết.Tốt Giải thích rõ ràng cho các ý mình đưa ra.Chưa tốt Đưa ra phương án hai bên cùng có lợi.Tốt Thể hiện sự lắng nghe ý kiến của người khác.Tốt Thể hiện sự tôn trọng đối phương.Tốt Khéo léo thuyết phục đối phương.
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ – KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Khám phá một số nét đặc trưng trong tính cách1. Quan...
- 2. Mô tả một vài nét tính cách của người mà em yêu quý (cả nét tích cực và chưa tích cực).
- 3. Viết những nét tính cách đặc trưng của em.
- Nhiệm vụ 2. Nhận diện sự thay đổi cảm xúc của bản thân1. Viết những trạng thái cảm xúc có thể xảy...
- 2. Viết một tình huống đáng nhớ và những thay đổi cảm xúc của em trong tình huống đó.
- B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 3. Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực1. Đánh dấu X vào [ ]...
- 2. Viết cách em điều chỉnh cảm xúc trong mỗi tình huống sau để có thể ứng xử đúng mực.Tình huống...
- 3. Ghi lại những cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực mà em thấy hiệu quả nhất.
- Nhiệm vụ 4. Thực hiện tranh biện bảo vệ quan điểm1. Em tự đánh giá các kỹ năng tranh biện của bản...
- 2. Viết một số ý cơ bản để chuẩn bị tranh biện về quan điểm: "Dành nhiều thời gian cho sử dụng...
- 3. Viết một tình huống ấn tượng mà em đã tham gia tranh biện.
- 2. Viết những ý kiến quan trọng mà em sẽ dùng để thương thuyết với nhóm bạn.Tình huốngLớp em đang...
- 3. Viết một tình huống cụ thể mà em đã tham gia thương thuyết thành công hoặc thất bại mà em nhớ...
- C. VẬN DỤNG – MỞ RỘNGNhiệm vụ 6. Định hướng kế hoạch rèn luyện một số đặc điểm cá nhân trong cuộc...
- 2. Chia sẻ thuận lợi và khó khăn em gặp khi thực hiện kế hoạch.
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 7. Tự đánh giá1. Chia sẻ về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ...
- 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáTốtĐạtChưa đạt1Em nhận diện được những...
- 3. Nhận xét của nhóm bạn.4. Nhận xét khác.5. Viết những kỹ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
Bình thường: Em đưa ra phương án hai bên cùng có lợi, nhưng cần cải thiện việc giải thích rõ ràng cho các ý mình đưa ra.
Tốt: Em khéo léo thuyết phục đối phương bằng cách sử dụng lý do và dẫn chứng cụ thể.
Chưa tốt: Em chưa thể hiện sự lắng nghe ý kiến của người khác, thường xuyên ngắt lời hoặc không chú ý đến ý kiến của đối phương.
Tốt: Em bám sát mục tiêu khi thương thuyết bằng cách tập trung vào việc đạt được mục đích cuối cùng.