Soạn bài 2 Đọc Những tình huống hiểm nghèo

SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI

Câu hỏi 1: Liệt kê một số từ ngữ chỉ không gian và thời gian trong văn bản Hai người bạn đồng hành và con gấu, Chó sói và chiên con  theo mẫu dưới đây (làm vào vở). Nhận xét về không gian được miêu tả trong hai văn bản.

Câu hỏi 2: Xác định tình huống trong truyện Hai người bạn đồng hành và con gấu, Chó sói và chiên con. Tình huống ấy có tác dụng thế nào trong việc thể hiện đặc điểm nhân vật?

Câu hỏi 3: Tóm tắt truyện Hai người bạn đồng hành và con gấu.

Câu hỏi 4: Trong văn bản ngụ ngôn cũng như trong các văn bản truyện, lời thoại của nhân vật thường góp phần thể hiện đặc điểm của nhân vật ấy. Hãy tóm tắt cuộc đối thoại giữa hai nhân vật trong Chó sói và chiên con và cho biết lời thoại đã góp phần thể hiện đặc điểm của mỗi nhân vật như thế nào? 

Câu hỏi 5: Xác định đề tài và nêu bài học mà em rút ra từ mỗi truyện.

Câu hỏi 6: Trong hai văn bản: Chó sói và chiên con, Chó sói và cừu non, em thích văn bản nào hơn? Vì sao? Viết một đoạn văn khoảng 4 đến 5 câu nêu cảm nhận của em về văn bản ấy.

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG

Câu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Những tình huống hiểm nghèo?

Câu 2. Nội dung chính của văn bản Những tình huống hiểm nghèo?

Câu hỏi 3: Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục đoạn trích Những tình huống hiểm nghèo

Câu hỏi 4. Tình huống hiểm nghèo mà các nhân vật trong các văn bản "Hai người bạn đồng hành và con gấu" và văn bản "Chó sói và chiên con" gặp phải có giống nhau không? Em có đồng tình với cách xử lí tình huống của các nhân vật đó không? 

Câu hỏi 5. Văn bản "Chó sói và chiên con" ám chỉ những hiện tượng nào trong cuộc sống? Bày tỏ quan điểm của em về những việc làm đó.