Soạn bài 4 Đọc Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát

Câu hỏi 1: Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả về hạt dẻ, rừng dẻ quê hương.

Câu hỏi 2: Đọc văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát, em cảm nhận được điều gì về cái tôi của tác giả Y Phương?

Câu hỏi 3: Chủ đề của văn bản trên là gì? Dựa vào đâu để em xác định như vậy?

Câu hỏi 4: Hãy chỉ ra một đặc điểm của tản văn được thể hiện trong văn bản trên.

Câu hỏi 5: Nêu cảm nhận của em khi đọc văn bản trên.

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG

Câu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát?

Câu 2. Nội dung chính của văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát?

Câu hỏi 3: Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục đoạn trích Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát

Câu hỏi 4. Phân tích tác phẩm Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát

Câu hỏi 5. Nêu cảm nhận của em về cách đặt tên văn bản "Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát". Nhận xét về các từ ngữ tác giả sử dụng trong văn bản.

Câu hỏi 6. Trong văn bản, tác giả đã nhắc đến những thông tin gì? Các thông tin đó được trình bày theo trình tự như thế nào? Có phù hợp và làm nổi bật chủ đề của văn bản không?

Câu hỏi 7. Cách mở đầu văn bản có gì đặc biệt. Chi tiết nào trong văn bản để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?

Câu hỏi 8. Qua văn bản, em hãy cho biết những yếu tố làm nên vị trí số một của hạt dẻ Trùng Khánh.