Soạn bài: Con cò

Câu 1: trang 48 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2

Bài thơ phát triển từ một hình tượng bao trùm là hình tượng con cò trong những câu hát ru. Qua hình tượng con cò, tác giả nhằm nói về điều gì?

Câu 2: Trang 48 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2

Bài thơ được tác giả chia làm ba đoạn. Nội dung chính của mỗi đoạn là gì? Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò được bổ sung biến đổi như thé nào qua các đoạn thơ?

Câu 3: trang 48 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2

Trong đoạn đầu của bài thơ, những câu ca dao nào được sử dụng? Nhận xét về cách vận dụng

Câu 4: Trang 48 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2

Ở bài thơ này có những câu thơ mang tính khái quát. Ví dụ:

Câu 5: Trang 48 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2

Nhận xét về thể thơ, nhịp điệu, giọng điệu của bài thơ.Các yếu tố qqys có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện tư tưởng tình cảm, cảm xúc của bài thơ?

II. LUYỆN TẬP

Câu 1: Trang 48 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2

Đọc lại bài " Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ" của Nguyễn Khoa Điềm ( Ngữ văn lớp 9 tập 1, bài 12). Đối chiếu với bài con cò và chỉ ra cách vận dụng lời ru ở mỗi bài

Phần tham khảo mở rộng

Câu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Con cò

Câu 2: Suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc sống mỗi người

Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Con cò"

Câu 4: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Con cò "