C. LUYỆN TẬPBài tập 6. Em hãy nhận diện các hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá...

Câu hỏi:

C. LUYỆN TẬP

Bài tập 6. Em hãy nhận diện các hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá trong các trường hợp sau:

Trường hợp 1. Khi đào móng làm nhà, ông H phát hiện ra một cặp bình cổ bằng đồng rất đẹp. Ông rất vui, ngay lập tức gọi điện tìm người để bán cặp bình đó

Trường hợp 2. Nhà bà N nằm ngay sát khu di tích lịch sử. Vợ chồng bà đang xây nhà và tường rào. Trong quá trình xây tường bao, ông bà đã xây lấn 50 cm đất sang đất của khu di tích.

Trường hợp 3. Một nhóm người đang tìm cách đưa bảo vật quốc gia ra nước ngoài.

Trường hợp 4. Khi đi tham quan, một số bạn học sinh đã khắc tên mình lên bia đá trên lưng rùa ở chùa Thiên Mụ.Trường hợp 5. Khi đi tham quan vịnh Hạ Long, ngồi trên du thuyền, một số bạn học sinh sau khi uống nước xong vứt vỏ chai xuống vịnh.

Bài tập 7. Em hãy xây dựng thành tình huống và đưa ra phương án xử lí cho những hành vi vi phạm luật về bảo tồn di sản văn hoả nêu ở bài tập 6.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Phương
Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn cho câu hỏi trên như sau:
Bài 6:
- Trường hợp 1: Vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá khi ông H không báo cáo và cố tình bán cặp bình đồng cổ phát hiện trong quá trình đào móng làm nhà.
- Trường hợp 2: Vi phạm pháp luật về bảo tồn di tích lịch sử khi vợ chồng bà N xây dựng nhà và tường rào lấn chiếm đất của khu di tích.
- Trường hợp 3: Vi phạm pháp luật khi nhóm người cố tình đưa bảo vật quốc gia ra nước ngoài mà không có sự cho phép của cơ quan chức năng.
- Trường hợp 4: Vi phạm pháp luật khi những bạn học sinh khắc tên lên bia đá ở chùa Thiên Mụ, làm hư hại đến di sản văn hoá.
- Trường hợp 5: Vi phạm pháp luật khi học sinh vứt vỏ chai vào vịnh Hạ Long, gây hại đến môi trường và di sản văn hoá.

Bài 7:
- Trường hợp 1: Ông H nên báo cáo cơ quan chức năng về phát hiện cặp bình đồng cổ, và trao trả cho cơ quan quản lý di sản để được xử lí đúng pháp luật.
- Trường hợp 2: Vợ chồng bà N cần phải dừng việc xây dựng trái phép và báo cáo cho cơ quan chức năng, sau đó chấp hành các biện pháp xử lí theo quy định.
- Trường hợp 3: Người có ý định đưa bảo vật quốc gia ra nước ngoài cần báo cáo và xin phép cơ quan chức năng để đảm bảo di sản văn hoá được bảo tồn.
- Trường hợp 4: Thầy cô hoặc bố mẹ học sinh cần phải giáo dục học sinh về tầm quan trọng của việc bảo vệ di sản văn hoá và yêu cầu học sinh khắc tên lên bia đá là hành vi không đúng.
- Trường hợp 5: Học sinh cần phải được hướng dẫn về việc bảo vệ môi trường và di sản văn hoá, và không được vứt rác vào vịnh Hạ Long. Các biện pháp giáo dục và xử lí hành vi vi phạm cũng cần được áp dụng để giữ gìn di sản văn hoá và môi trường sống.
Bình luận (5)

Dương Thùy

Ngoài ra, các hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá cần được cả xã hội nhận thức và ngăn chặn kịp thời, thông qua việc tuyên truyền, giáo dục và xử lí nghiêm minh theo quy định của pháp luật.

Trả lời.

Thị Thùy Nguyen

Trường hợp 5: Hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá là việc vứt vỏ chai xuống vịnh Hạ Long. Phương án xử lí có thể là yêu cầu các bạn học sinh thu dọn rác thải và thông báo hậu quả của việc vứt rác môi trường.

Trả lời.

Tài Anh

Trường hợp 4: Hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá là việc khắc tên lên bia đá tại chùa Thiên Mụ. Phương án xử lí có thể là yêu cầu các bạn học sinh xóa tên khắc trên bia đá và tự sửa chữa hậu quả đã gây ra.

Trả lời.

nhung nguyen

Trường hợp 3: Hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá là nhóm người đang cố gắng đưa bảo vật quốc gia ra nước ngoài. Phương án xử lí có thể là cơ quan chức năng tiến hành kiểm tra, giữ lại bảo vật và xử lí theo quy định pháp luật.

Trả lời.

Hu Dy

Trường hợp 2: Hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá là ông bà xây nhà lấn sang đất của khu di tích. Phương án xử lí có thể là cơ quan chức năng yêu cầu ông bà phải di dời tường bao và khôi phục lại diện tích đất ban đầu.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.08752 sec| 2250.156 kb