Câu hỏi 3.Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Người thầy đầu tiên
Câu hỏi:
Câu hỏi 3. Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Người thầy đầu tiên
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Đức
Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn cho câu hỏi "Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Người thầy đầu tiên":1. Tác giả:- "Người thầy đầu tiên" được viết bởi nhà văn Ai-ma-tốp, người xuất thân từ Cư-gơ-rư-xtan và hoạt động sáng tác văn học từ năm 1952. Ông thường thể hiện đề tài cuộc sống nông thôn khắc nghiệt nhưng cũng đầy chất lãng mạn của người dân vùng núi.2. Tác phẩm:a. Thể loại: "Người thầy đầu tiên" thuộc thể loại truyện vừa.b. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: "Người thầy đầu tiên" được viết năm 1962, với bối cảnh cuộc sống ở vùng nông thôn Cư-rơ-gư-xtan thế kỷ XX. Câu chuyện xoay quanh một cô bé mồ côi tên Altyna và người thầy đầu tiên của cô, Dyuishen.c. Phương thức biểu đạt: Văn bản này được viết dưới hình thức tự sự.d. Người kể chuyện: Câu chuyện được kể bởi người họa sĩ và Altyna về người thầy đầu tiên của họ.3. Bố cục bài "Người thầy đầu tiên":- Phần 1: Mở đầu đến "kể hết chuyện này": Lời kể của người họa sĩ về bức thư của Altyna.- Phần 2: Tiếp theo đến "bước về làng": Sự gặp gỡ đầu tiên giữa Dyuishen và Altyna.- Phần 3: Tiếp theo đến "thầy Duy-sen giảng bài": Những hình ảnh về Duyishen trong kí ức của Altyna.- Phần 4: Phần cuối cùng: Trăn trở và cảm xúc của người họa sĩ khi nhớ về Dyuishen và Altyna.
Câu hỏi liên quan:
- CHUẨN BỊYêu cầu:- Đọc trước đoạn trích Người thầy đầu tiên; tìm hiểu thêm thông tin về nhà...
- CÂU HỎI GIỮA BÀICâu 1.Nguyên nhân nào khiến nhân vật "tôi" "lặng người đi vì kinh hãi"?
- Câu 2. Ý nghĩa của việc trồng hai cây phong là?
- Câu 3. Tình cảnh của An-tư-nai sau khi bị bắt như thế nào?
- Câu 4. Điều gì bất ngờ đã xảy ra?
- Câu 5. Những lời nhân vật "tôi" thì thầm có ý nghĩa gì?
- Câu 6. Phần 3 là những lời tâm sự của An-tư-nai vào thời điểm nào?
- CÂU HỎI CUỐI BÀICâu 1. Đoạn trích Người thầy đầu tiên kể về chuyện gì? Truyện được kể ở ngôi thứ...
- Câu 2.Tóm tắt nội dung chính của từng phần được đánh số trong văn bản. Nội dung phần 3 cho...
- Câu 3. Hãy dẫn ra một số câu văn thể hiện suy nghĩ, tình cảm và mong ước của thầy Đuy-sen khi trồng...
- Câu 4. Phân tích nhân vật thầy Đuy-sen trong đoạn trích Người thầy đầu tiên.
- Câu 5. Thông qua cuộc đời nhân vật An-tư-nai, có thể nêu lên nhận xét gì về số phận của những người...
- Câu 6. Chi tiết hoặc hình ảnh nào trong văn bản đã để lại trong em những ấn tượng sâu đậm? Hãy viết...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG TÁC PHẨMCâu hỏi 1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật trong...
- Câu hỏi 2.Em hãy nêu nội dung chính của bài Người thầy đầu tiên
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Người thầy đầu tiên
Bài văn Người thầy đầu tiên thể hiện sự kính trọng và tôn trọng của tác giả đối với người thầy người đã giúp đỡ và dạy bảo mình trong quãng thời gian học trò.
Bố cục của bài Người thầy đầu tiên bao gồm phần giới thiệu (tác giả nói về việc học tại ngôi trường xa xôi và gặp người thầy tuyệt vời), phần nội dung (mô tả về người thầy và những bài học quý giá mà ông đã dạy cho học trò) và phần kết luận (tác giả nhớ mãi những dạy bảo của người thầy đầu tiên).
Tác phẩm Người thầy đầu tiên là một bài văn ngắn được viết dưới dạng kí ức về một người thầy tốt bụng và ảnh hưởng lớn đối với tác giả.
Tác giả của bài Người thầy đầu tiên là Kim Lân.