Giải bài tập tiếng việt lớp 4 chân trời sáng tạo bài 7 đọc Sắc màu

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Quan sát, trao đổi về màu sắc trong bức tranh của bài đọc

KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP

1. Bài đọc: Sắc màu - Bảo Ngọc

(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 tập 1 chân trời sáng tạo bài 7)

Câu hỏi và bài tập:

Câu hỏi 1: Cách bạn nhỏ chọn sắc màu để đưa vào tranh có gì thú vị?

• Màu đỏ

• Màu xanh

• Màu tím

• Màu nâu

Câu hỏi 2: Mỗi sự vật trong khổ thơ 2 được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào? Cách tả ấy có gì hay?

Câu hỏi 3: Vì sao bạn nhỏ nói: "Riêng đêm như màu mực/Để thắp sao trên trời"?

Câu hỏi 4: Em hiểu khổ thơ cuối bài nói gì?

2. Đọc mở rộng: Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách - Chủ điểm Tuổi nhỏ làm việc nhỏ

a. Tìm đọc một bản tin viết về:

• Thiếu nhi vượt khó

• Thiếu nhi dũng cảm

• Thiếu nhi tài năng

b. Ghi chép những thông tin đáng chú ý vào Nhật kí đọc sách,

• Tên bản tin

• Tên nhân vật

• Tình huống

• Cách giải quyết

• ?

c. Cùng bạn chia sẻ:

• Bản tin đọc sách

• Nhật kí đọc sách

• Suy nghĩ, cảm xúc hoặc những điều em học được từ các bạn thiếu nhi được nhắc đến trong bản tin.

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Luyện tập về động từ

Bài tập 1: Tìm động từ trong đoạn vè và đoạn thơ dưới đây:

a. Hôm qua em tới trường

Mẹ dắt tay từng bước

Hôm nay mẹ lên nương

Một mình em tới lớp.

Đường xa em đi về

Có chim reo trong lá

Có nước chảy dưới khe

Thì thào như tiếng mẹ.

Minh Chính

b. Hay chạy lon xon

Là gà mới nở

Vừa đi vừa nhảy

Là em sáo xinh

Hay nói linh tinh

Là con liếu điếu

Hay nghịch hay tếu

Là cậu chìa vôi

Hay chao đớp mồi

Là chim chèo bẻo.

Vè dân gian

Bài tập 2: Chọn động từ phù hợp trong khung thay cho mỗi *

quét, làm, đan, ăn, rủ, gieo cấy

      Cuộc sống quê tô gắn bó với cây cọ. Cha * cho tôi chiếc chổi cọ để * nhà. quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để *  mùa sau. Chị tôi * nón lá cọ, ại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. Chiều chiều, chăn trâu, chúng tôi * nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, * vừa béo vừa bùi. 

Theo Nguyễn Thái Vận

Bài tập 3: Đặt 2 - 3 câu về một hoạt động vui chơi mà em thích.

VIẾT

Viết bài văn kể chuyện

Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe ca ngợi lòng dũng cảm hoặc trí thông minh của con người.

Bài tập 1: Viết bài văn dựa vào gợi ý:

Mở bài: 

Em chọn mở bài bằng cách nào?

• Mở bài trực tiếp: Giới thiệu tên câu chuyện, tên nhân vật, thời gian, địa điểm,... diễn ra câu chuyện.

• Mở bài gián tiếp: Dẫn vào câu chuyện từ một vấn đề liên quan.

Thân bài:

Em chọn kể câu chuyện theo trình tự nào?

• Kể lại từng sự việc theo trình tự thời gian.

• Kể lại từng sự việc gắn với những địa điểm, tình huống khác nhau.

• Lưu ý: Tập trung kể sự việc chính, thể hiện lòng dũng cảm hoặc trí thông minh của nhân vật.

Kết bài:

Em chọn kết bài theo cách nào?

1. Kết bài không mở rộng: Nêu kết thúc của câu chuyện

2. Kết bài mở rộng: Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi nêu kết thúc câu chuyện.

Bài tập 2: Đọc lại và chỉnh sửa bài viết của em.

Gợi ý:

• Mở bài và kết bài

• Trình tự các sự việc

• Từ ngữ chỉ thời gian, địa điểm hoặc tình huống

• Đặc điểm, lời nói, suy nghĩ, hành động,... của nhân vật

• Chính tả

• ?

VẬN DỤNG

Bài tập 1: Thi tìm thành ngữ nói về màu sắc.

Bài tập 2: Đặt 1 - 2 câu với một thành ngữ tìm được