Bài 47: Nam châm điện

C. Hoạt động luyện tập

Câu 1: Trang 86 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sự nhiễm từ của sắt?

A. Sắt đặt trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua, nó sẽ bị nhiễm từ.

B. Khi lõi sắt trong ống dây đang bị nhiễm từ, nếu cắt dòng điện thì lõi sắt sẽ mất từ tính.

C. Sự nhiễm từ của sắt được ứng dụng trong việc chế tạo nam châm điện.

D. Sắt đặt trong lòng ống đây, dù không có dòng điện chạy qua, nó vẫn bị nhiễm

Câu 2: Trang 87 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sự nhiễm từ của thép?

A. Khi đặt một lõi thép trong từ trường, lõi thép bị nhiễm từ.

B. Trong cùng một điều kiện như nhau, lõi thép bị nhiễm từ mạnh hơn sắt.

C. Khi đã nhiễm từ, thép duy trì từ tính kém hơn sắt.

D. Khi thép đã bị nhiễm từ, từ tính của nó sẽ không hề bị mất đi.

Câu 3: Trang 87 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để được câu đúng ý nghĩa vật lí.

a) Sắt, thép, niken, côban và các vật liệu từ khác, đặt trong từ trường đều bị $...$.

b) Sau khi đã bị nhiễm từ, $...$ không giữ được từ tính lâu dài.

c) Có thể làm tăng $...$ của nam châm điện tác dụng lên một vật bằng cách tăng cường độ dòng điện chạy qua các vòng dây hoặc tăng số vòng của ống dây.

Câu 4: Trang 87 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Khi chạm mũi kéo vào đầu thanh nam châm thì sau đó mũi kéo hút được các vụn sắt. Giải thích vì sao?

Câu 5: Trang 87 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Làm thế nào để chế tạo một nam châm điện cực mạnh?

Câu 6: Trang 87 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Trong nam châm điện a và b; c và d; b, d và e ở hình 47.7 thì nam châm nào mạnh hơn? Giải thích?

Câu 7: Trang 87 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Điền từ thích hợp cho sẵn vào ô trống trong các câu a, b, c

a) Nguyên tắc hoạt động của loa điện : Loa điện hoạt động dựa trên $...$ của nam châm điện lên $...$ có dòng điện chạy qua.

b) Rơle điện từ là thiết bị $...$ đóng, ngắt mạch điện, bảo vệ và điều mạch điện

c) Nam châm điện được $...$ rộng rãi trong thực tế, như được dùng để $...$ loa điện, rơle điện từ, chuông báo động và nhiều thiết bị tự động khác.

Các từ cho sẵn: tác dụng từ, điều khiển, tự động, chế tạo, ống dây, ứng dụng.

D. Hoạt động vận dụng

Câu 1: Trang 88 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Muốn nam châm điện mất hết từ tính thì ta phải làm thế nào? Vì sao?

Câu 2: Trang 88 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Hãy nêu lợi thế của nam châm điện so với nam châm vĩnh cửu.

Câu 3: Trang 88 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Hình 47.8 là sơ đồ mạch điện có lắp một rơ-le điện từ. Đó là loại rơ-le mắc nối tiếp với thiết bị cần bảo vệ. Hãy giải thích vì sao khi dòng điện qua động cơ tăng quá mức cho phép thì mạch điện tự động ngắt và động cơ ngừng làm việc?

E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng

Câu 1: Trang 88 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Em hãy tìm hiểu ứng dụng của nam châm trong đời sống và kĩ thuật.

Câu 2: Trang 88 khoa học tự nhiên 9 tập 2

Một trong các ứng dụng của nam châm là chế tạo các đệm từ. Hãy tìm hiểu nguyên tắc hoạt động của đệm từ.

Câu 3: Trang 89 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2

Hiện nay, những ngành nghề liên quan đến việc sửa chữa buộc người công nhân phải thường xuyên mang gang tay. Điều này khiến cho họ gặp phải khó khăn là không thể cầm nắm mọi vật một cách dễ dàng. Tuy nhiên, sự ra đời của gang tay nam châm đã giải quyết triệt để vấn đề này. Em hãy tìm hiểu một số thông tin về găng tay nam châm ra đời trong những năm gần đây.