Hoạt động 6 trang 49 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, biểu diễn các điểm A, B, C,...
Câu hỏi:
Hoạt động 6 trang 49 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, biểu diễn các điểm A, B, C, D, E trong HĐ5. Dùng thước thẳng để kiểm nghiệm rằng các điểm này cùng nằm trên một đường thẳng
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Huy
Để giải bài toán trên, ta có thể thực hiện các bước sau:1. Vẽ hệ tọa độ Oxy với các điểm A, B, C, D, E có tọa độ đã cho.2. Sử dụng thước thẳng để nối lần lượt các điểm A, B, C, D, E với nhau.3. Kiểm tra xem các điểm A, B, C, D, E có nằm trên cùng một đường thẳng hay không.Câu trả lời cho câu hỏi trên là: "Sau khi thực hiện kiểm tra, ta thấy rằng các điểm A, B, C, D, E đều nằm trên cùng một đường thẳng."
Câu hỏi liên quan:
- I. Mở đầuMở đầu trang 47 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Một ô tô đi từ bến xe Giáp Bát (Hà Nội) đến thành...
- II. Hoạt động hoàn thành kiến thức1. Khái niệm hàm số bậc nhấtHoạt động 1 trang 47 toán lớp 8 tập 2...
- Hoạt động 2 trang 47 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Viết công thức tính khoảng cách d từ vị trí của ô tô...
- Hoạt động 3 trang 47 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Từ kế quả của HĐ2, hãy hoàn thành bảng sau vào vở t...
- Vận dụng trang 48 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Trong hệ đo lường Anh - Mỹ, quãng đường thường được đo...
- 2. Đồ thị của hàm số bậc nhấtHoạt động 4 trang 48 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho hàm số bậc nhất...
- Hoạt động 5 trang 49 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Gọi A, B, C, D, E là các điểm trên đồ thị hàm số...
- Luyện tập trang 49 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Vẽ đồ thị của các hàm số $y=-2x+3$ và $y=\frac{1}{2}x$
- III. Vận dụng giải bài tậpBài tập 7.24 trang 50 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Trong các hàm số sau, những...
- Bài tập 7.25 trang 50 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho hàm số bậc nhất $y=ax+3$a) Tìm hệ số a, biết rằng...
- Bài tập 7.26 trang 50 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Vẽ đồ thị của các hàm số saua) $y=2x-6$ ...
- Bài tập 7.27 trang 50 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Đồng euro (EUR) là đơn vị tiền tệ chính thức ở một số...
- Giải bài tập 7.28 trang 50 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Giá cước điện thoại cố định của một hãng viễn...
- Bài tập 7.29 trang 50 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Hàm chi phí đơn giản nhất là hàm chi phí bậc nhất...
Sử dụng phương pháp tính hệ số góc của các đoạn thẳng AB, BC, CD, DE để kiểm tra chúng có thẳng hàng hay không.
Chứng minh bằng cách tính khoảng cách giữa các điểm A, B, C, D, E xem chúng có thẳng hàng không.
Nếu tổng độ dài các đoạn thẳng AB+BC+CD bằng độ dài DE thì các điểm A, B, C, D, E cùng nằm trên một đường thẳng.
Đo độ dài của các đoạn thẳng AB, BC, CD, DE bằng thước kẻ.
Dùng thước thẳng để vẽ các đoạn thẳng AB, BC, CD, DE.