Bài tập 4.2 trang 80 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Tìm các cặp đường thẳng song...

Câu hỏi:

Bài tập 4.2 trang 80 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Tìm các cặp đường thẳng song song trong Hình 4.10 và giải thích vì sao chúng song song với nhau

Giải Bài tập 4.2 trang 80 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 Kết nối

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Đức
Để tìm các cặp đường thẳng song song trong Hình 4.10, ta sử dụng định lí về đường chia tỉ lệ.

a) Từ điểm E, vẽ đường thẳng song song với đường NP và giao điểm với đoạn MN là P. Khi đó, ta có:
$\frac{ME}{EN}=\frac{MF}{FP}=\frac{2}{3}$
$\Rightarrow$ $EF$ song song với $NP$.

b) Từ điểm E, vẽ đường thẳng song song với đường HK và giao điểm với đoạn HM là K. Khi đó, ta có:
$\frac{QM}{MH}=\frac{QE}{EK}=\frac{2}{3}$
$\Rightarrow ME$ song song với $HK$.

Do đó, các cặp đường thẳng song song trong Hình 4.10 là $EF$ và $NP$, $ME$ và $HK$.
Bình luận (3)

TT.Huyền Nguyễn

Cặp đường thẳng MN và PQ trong Hình 4.10 là hai đường thẳng song song vì chúng có cùng một vector chỉ phương và không bao giờ giao nhau trên mặt phẳng Euclid.

Trả lời.

Duong

Để chứng minh cặp đường thẳng EF và GH trong Hình 4.10 là hai đường thẳng song song, ta có thể sử dụng định lí: Nếu hai đường thẳng cắt nhau tạo ra các góc bằng nhau, thì hai đường thẳng đó là song song.

Trả lời.

Thú mỏ vịt Perry

Cặp đường thẳng AB và CD trong Hình 4.10 là hai đường thẳng song song với nhau vì chúng có cùng một vector pháp tuyến, tức là vector chỉ phương của chúng là cùng một vector.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.09713 sec| 2285.094 kb