Bài tậpBài tập 3.9 trang 56 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Tứ giác ABCD trong...
Câu hỏi:
Bài tập
Bài tập 3.9 trang 56 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Tứ giác ABCD trong Hình 3.25 có phải là hình thang không? Vì sao?

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Hạnh
Để giải bài tập trên, ta có thể sử dụng phương pháp chứng minh hình thang bằng chứng minh góc.Phương pháp 1:- Đầu tiên, ta gọi I là trung điểm của AC. Khi đó, ta có AI = IC.- Xét tam giác AID và tam giác CIB.- Ta thấy góc AID = góc CIB (do AB // CD).- Góc AID = góc CIB (cùng bằng góc - góc).- Nên tam giác AID đồng dạng với tam giác CIB (theo góc - góc).- Do đó, ta có AI/CI = AD/CB.- Từ đó, suy ra AD = 2CB.- Vậy là ta đã chứng minh tứ giác ABCD là hình thang.Phương pháp 2 (phương pháp sử dụng tính chất của hình thang):- Gọi M là trung điểm của BC.- Khi đó, AM // BD và AM = 1/2BD.- Nếu tứ giác ABCD là hình thang, ta có AM = MC.- Nhưng ta đã biết AM = 1/2BD ≠ MC.- Vì vậy, tứ giác ABCD không phải là hình thang.Vậy, câu trả lời cho câu hỏi là: Tứ giác ABCD không phải là hình thang.
Câu hỏi liên quan:
Không thể kết luận tứ giác ABCD là hình thang chỉ dựa vào thông tin đã cho, cần kiểm tra thêm điều kiện khác của hình thang như tổng của hai góc đối của tứ giác bằng 180 độ.
Đúng, tứ giác ABCD là hình thang vì hai cạnh đối của tứ giác có chiều dài bằng nhau và song song với nhau.
Không, tứ giác ABCD không phải là hình thang vì hai cạnh đối của tứ giác không song song với nhau.