II. Hoạt động hoàn thành kiến thức1. Khái niệm hàm sốHoạt động 1 trang 40 toán lớp 8 tập 2...

Để giải bài toán trên, ta thực hiện như sau:

a) Tính và lập bảng các giá trị tương ứng của S khi t nhận các giá trị lần lượt là 1; 2; 3; 4 (giờ):
- Khi t = 1 (giờ), S = 60 * 1 = 60 km
- Khi t = 2 (giờ), S = 60 * 2 = 120 km
- Khi t = 3 (giờ), S = 60 * 3 = 180 km
- Khi t = 4 (giờ), S = 60 * 4 = 240 km

Vậy bảng giá trị sẽ là:
t (giờ) | 1 | 2 | 3 | 4
S (km) | 60 | 120 | 180 | 240

b) Với mỗi giá trị của t, ta xác định được một giá trị tương ứng của S. Do đó, với mỗi giá trị của t, ta xác định được duy nhất một giá trị tương ứng của S.

Vậy câu trả lời cho câu hỏi trên là:
a) Bảng giá trị tương ứng giữa t và S là:
t (giờ) | 1 | 2 | 3 | 4
S (km) | 60 | 120 | 180 | 240
b) Với mỗi giá trị của t, ta xác định được một giá trị tương ứng của S.