Bài tập 8 trang 136 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm của hai đường...
Câu hỏi:
Bài tập 8 trang 136 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm của hai đường chéo AC và BD. Gọi H là trung điểm của OB, K là trung điểm của OD
a) Hỏi tứ giác AHCK là hình gì
b) Hình bình hành ABCD phải thỏa mãn điều kiện gì để tứ giác AHCK là:
- Một hình thoi
- Một hình chữ nhật
- Một hình vuông
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Linh
Để giải bài toán trên, ta thực hiện các bước sau:a) Tứ giác AHCK là hình bình hành vì AH // CK và AH = CK (do H là trung điểm của OB và K là trung điểm của OD)b) Để tứ giác AHCK là một hình thoi:- Hình bình hành ABCD phải là hình thoi, tức là cạnh của hình bình hành là bằng nhau và góc giữa hai cạnh liền kề là 90 độ (đặc điểm của hình thoi)- Vì AH // CK nên tứ giác AHCK là hình thoi khi và chỉ khí hình bình hành ABCD cũng là hình thoiĐể tứ giác AHCK là một hình chữ nhật:- Hình bình hành ABCD phải là hình chữ nhật, tức là các cạnh của nó đôi một song song và cạnh đối diện bằng nhau- Vì AH // CK nên tứ giác AHCK là hình chữ nhật khi và chỉ khí hình bình hành ABCD cũng là hình chữ nhậtĐể tứ giác AHCK là một hình vuông:- Hình bình hành ABCD phải là hình vuông, tức là các cạnh của nó bằng nhau và góc giữa hai cạnh liền kề là 90 độ- Vì AH // CK nên tứ giác AHCK là hình vuông khi và chỉ khí hình bình hành ABCD cũng là hình vuôngVậy, tứ giác AHCK là hình bình hành và để tứ giác AHCK là hình thoi, hình chữ nhật hoặc hình vuông thì hình bình hành ABCD cần thỏa mãn các điều kiện như đã nêu ở trên.
Câu hỏi liên quan:
- SỐ HỌC VÀ ĐẠI SỐBài tập 1 trang 135 toán lớp 8 tập 2 KNTTa) $(2x+y^{2})+(5x-y)^{2}+2(2x+y)(5x-y)$b)...
- Bài tập 2 trang 135 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho đa thức $P=x^{2}-y^{2}+6x+9$a) Phân tích đa thức P...
- Bài tập 3 trang 135 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho đa thức f(x)=x^{2}-15x+56a) Phân tích đa thức thành...
- Bài tập 4 trang 135 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Cho phân thức $P=\frac{2x^{3}+6x^{2}}{2x^{3}-18x}$a)...
- Bài tập 5 trang 135 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho biểu thức...
- Bài tập 6 trang 135 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Bảng giá cước của một hãng taxi như saua) Tính số tiền...
- Bài tập 7 trang 136 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Với giá trị nào của m, đường thẳng $y=mx+1$ ($m\neq ...
- Bài tập 8 trang 136 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm của hai đường...
- Bài tập 9 trang 136 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho tam giác ABC. Các đường trung tuyến AF, BE và CD cắt...
- Bài tập 10 trang 136 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Hình sau mô tả một dụng cụ đo bề dày (nhỏ hơn 1cm) của...
- Bài tập 11 trang 136 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Cho tam giác ABC cân tại đỉnh A. Hai đường phân giác BE...
- Bài tập 12 trang 137 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Cho tam giác ABC không phải là tam giác vuông, có các...
- Bài tập 13 trang 137 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Cho bảng thống kê sau:Để so sánh số lượng học...
- Bài tập 14 trang 137 toán lớp 8 tập 2 KNTT: Báo điện tử Vnexpress đã khảo sát ý kiến của bạn đọc về...
- Bài tập 15 trang 137 toán lớp 8 tập 2 KNTT. Một túi đựng 24 viên bi giống hệt nhau và chỉ khác màu,...
e) Điều kiện tứ giác AHCK là hình vuông cũng là điều kiện tứ giác AHCK là hình chữ nhật, tuy nhiên điều kiện tứ giác AHCK là hình chữ nhật không đồng nghĩa với tứ giác AHCK là hình vuông.
d) Để tứ giác AHCK là hình vuông, cần và đủ điều kiện là AH = CK và AC vuông góc với CK và AH âng bằng 90 độ.
c) Để tứ giác AHCK là hình chữ nhật, cần và đủ điều kiện là AH = CK và AC vuông góc với CK.
b) Để tứ giác AHCK là hình thoi, cần và đủ điều kiện là AC và BD là đường đối xứng qua tâm O.
a) Tứ giác AHCK là hình bình hành vì AH song song với CK và HC song song với AK.