Hoạt động 4 trang 8 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Xét ba đơn thức $A=2x^{2}y^{3}...
Câu hỏi:
Hoạt động 4 trang 8 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Xét ba đơn thức $A=2x^{2}y^{3},B=-\frac{1}{2}x^{2}y^{3}$ và $C=x^{3}y^{2}$
a) Bậc của ba đơn thức A, B và C
b) Phần biến của ba đơn thức A, B và C
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Dung
Để giải câu hỏi trên, ta thực hiện như sau:a) Bậc của một đơn thức có thể xác định bằng tổng các bậc của các biến trong đơn thức đó. Ví dụ: Đơn thức $2x^{2}y^{3}$ có bậc là 2+3=5. Tương tự, ta có bậc của đơn thức A là 5, bậc của đơn thức B là 2 và bậc của đơn thức C là 5.b) Phần biến của một đơn thức chính là số hạng không chứa hệ số. Ví dụ: Trong đơn thức $2x^{2}y^{3}$, phần biến là $x^{2}y^{3}$. Vậy phần biến của đơn thức A là $x^{2}y^{3}$, phần biến của đơn thức B là $x^{2}y^{3}$ và phần biến của đơn thức C là $x^{3}y^{2}$.Vậy câu trả lời chi tiết cho câu hỏi trên như sau:a) Cả ba đơn thức đều có bậc là 5b) Phần biến của đơn thức A giống đơn thức B và khác đơn thức CHy vọng câu trả lời trên sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách xác định bậc và phần biến của các đơn thức trong bài toán.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Đơn thức và đơn thức thu gọnHoạt động 1 trang 6 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Biểu...
- Hoạt động 2 trang 6 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Xét các biểu thức đại...
- Luyện tập 1 trang 6 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:TRong các biểu thức sau đây,...
- Luyện tập 2 trang 8 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Thu gọn và xác định bậc của...
- 2. Đơn thức đồng dạngHoạt động 3 trang 8 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Cho đơn...
- Luyện tập 3 trang 8 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Cho các đơn thức:...
- Hoạt động 5 trang 8 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Quan sát ví dụ sau:$2,5\times...
- Hoạt động 6 trang 8 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Cho hai đơn thức đồng dạng $M=2...
- Luyện tập 4 trang 9 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Cho các đơn thức $-x^{3}y;4x^{3}y$...
- Bài tậpBài tập 1.1 trang 9 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Trong các biểu thức sau...
- Bài tập 1.2 trang 9 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Cho các đơn...
- Bài tập 1.3 trang 10 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Thu gọn rồi tính giá trị của mỗi...
- Bài tập 1.4 trang 10 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Sắp xếp các đơn thức sau thành...
- Bài tập 1.5 trang 10 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Rút gọn rồi tính giá trị của...
- Bài tập 1.6 trang 10 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Tính tổng của bốn đơn...
- Bài tập 1.7 trang 10 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Một mảnh đất có dạng như phần được...
a) Bậc của đơn thức A, B và C là bậc lớn nhất của các mũ của biến trong từng đơn thức, nên bậc của đơn thức A, B và C đều là 5.
b) Phần biến của đơn thức A là 2 vì số hệ số của phần biến trong đơn thức A là 2, tương tự với đơn thức B là -1/2 và đơn thức C là 1.
a) Bậc của đơn thức A, B và C đều là 5 vì bậc của đơn thức là tổng số mũ của các biến trong đơn thức.
b) Phần biến của đơn thức A là 2, phần biến của đơn thức B là -1/2 và phần biến của đơn thức C là 1.
a) Bậc của đơn thức A là 5, đơn thức B là 5 và đơn thức C là 5.