III. DẤU HIỆU NHẬN BIẾTHoạt động 3 trang 110 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CD: a) Cho hình bình hành ABCD có $\widehat{A}=90^{\circ}$. ABCD có phải là hình chữ nhật hay không?b) Cho hình bình hành ABCD có hai đường chéo AC và BD bằng

Thang Duc

{
"content1": "a) Ta có biết trong hình chữ nhật, hai đường chéo bằng nhau và giao nhau vuông góc. Vì thế, nếu hình bình hành ABCD có $\widehat{A}=90^{\circ}$ thì ABCD không nhất thiết phải là hình chữ nhật.",
"content2": "a) Nếu hình bình hành ABCD có $\widehat{A}=90^{\circ}$ và các cạnh đối của nó bằng nhau, thì ABCD là hình chữ nhật.",
"content3": "b) Ta có thể chứng minh tam giác ABC và DCB bằng nhau bằng cách tính diện tích của hai tam giác đó và so sánh. Nếu diện tích hai tam giác bằng nhau, thì ta kết luận hai tam giác cũng bằng nhau.",
"content4": "b) Để so sánh $\widehat{ABC}$ và $\widehat{DCB}$, ta có thể tính các góc trong tam giác ABC và DCB bằng cách sử dụng định lý cung và trục. Sau đó có thể so sánh kết quả này để rút ra kết luận về hai góc.",
"content5": "b) Nếu hai tam giác ABC và DCB bằng nhau, thì ta có thể kết luận góc ABC và góc DCB cũng bằng nhau. Tuy nhiên, để chắc chắn rằng ABCD là hình chữ nhật, cần kiểm tra thêm điều kiện các góc còn lại.",
"content6": "a) Ta có thể kiểm tra bằng cách tính độ dài các cạnh và góc của hình bình hành ABCD. Nếu tìm được bốn cạnh và bốn góc đều bằng nhau, thì ABCD là hình chữ nhật."
}

Trả lời.2 năm trước

CHƯƠNG I: ĐA THỨC NHIỀU BIẾN

CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

CHƯƠNG III: HÀM SỐ VÀ ĐÔ THỊ

CHƯƠNG IV: HÌNH HỌC TRỰC QUAN

CHƯƠNG V: TAM GIÁC, TỨ GIÁC

CHƯƠNG VI. MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT

CHƯƠNG VII. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

CHƯƠNG VIII. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG. HÌNH ĐỒNG DẠNG

III. DẤU HIỆU NHẬN BIẾTHoạt động 3 trang 110 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CD:a) Cho...

III. DẤU HIỆU NHẬN BIẾT