Khởi động trang 82 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Mỗi viên gạch trong hình bức...
Câu hỏi:
Khởi động trang 82 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Mỗi viên gạch trong hình bức tường có bề mặt hình chữ nhật được minh hoạ bởi hình bên. Hãy vẽ hình tứ giác ABCD mô phỏng bề mặt một viên gạch vào vở của em.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Việt
Để vẽ hình tứ giác ABCD mô phỏng bề mặt một viên gạch, ta cần tuân theo các yếu tố sau:1. AB là cạnh đáy của viên gạch, BC, CD, DA lần lượt là chiều cao của viên gạch.2. Góc ABC và góc CDA phải bằng nhau.3. Góc BAD và góc BCD phải bằng nhau.Với các yếu tố trên, ta có thể vẽ hình tứ giác ABCD mô phỏng bề mặt viên gạch như sau:- Vẽ hai đoạn thẳng AB và CD song song với nhau và có cùng độ dài.- Kẻ tia đường thẳng góc với đoạn AB và CD tại điểm A và D.- Gọi I là giao điểm của hai tia đó, ta có tứ giác ABIC và CDIA là hình bình hành.- Vẽ tia đường thẳng qua điểm C song song với AD, cắt AB tại điểm B.- Kẻ tia đường thẳng qua điểm D song song với BC, cắt AD tại điểm A.- Tứ giác ABCD sẽ là tứ giác mô phỏng bề mặt viên gạch.Vậy, tứ giác ABCD mô phỏng bề mặt một viên gạch như sau:``` A ______________ B | | | | | |C __|_____________| D```Đáp án: Hình tứ giác ABCD mô phỏng bề mặt một viên gạch được vẽ như trên.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Hình chữ nhậtThực hành 1 trang 83 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Cho biết a, b, d...
- Vận dụng 1 trang 83 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tìm bốn ví dụ về hình chữ nhật...
- Thực hành 2 trang 84 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Chỉ được sử dụngpa, hãy kiểm tra...
- Vận dụng 2 trang 84 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:a) Hãy sử dụng eke sao cho chỉ...
- 2. Hình vuôngThực hành 3 trang 85 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tìm hình vuông trong...
- Vận dụng 3 trang 85 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Tìm bốn ví dụ về hình vuông...
- Thực hành 4 trang 86 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Trong Hình 12, cho biết ABCD là...
- Vận dụng 4 trang 86 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Bạn Nam kiểm tra mặt kính của chiếc...
- Bài tậpBài tập 1 trang 87 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Cho hình 14. Tìm x
- Bài tập 2 trang 87 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho hình 15. Vẽ thêm điểm P để...
- Bài tập 3 trang 87 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho tam giác ABC, đường cao AH....
- Bài tập 4 trang 87 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho tam giác ABC vuông tại A...
- Bài tập 5 trang 87 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Lấy một tờ giấy gấp làm tư để có một...
- Khám phá 1 trang 82 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Dùng thước đo góc để đo số đo...
- Khám phá 2 trang 82 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho ABCD là hình chữ nhật.a)...
- Khám phá 3 trang 83 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho hình bình hành ABCD có O...
- Khám phá 4 trang 84 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho tứ giác ABCD có bốn góc...
- Khám phá 5 trang 85 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho hình vuông MNPQ. Chứng...
- Khám phá 6 trang 85 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho hình chữ nhật ABCD. Giải...
- Khám phá 7 trang 86 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho hình thoi ABCD. Hãy chứng...
Ngoài ra, có thể sử dụng hình chữ nhật đã vẽ để tạo ra hình tứ giác ABCD bằng cách thêm vào hình chữ nhật đó các cạnh nối giữa các đỉnh của hình chữ nhật.
Ta cũng có thể vẽ hình tứ giác ABCD bằng cách sử dụng công thức tính diện tích hình chữ nhật và đường chéo của hình tứ giác để xác định độ dài các cạnh.
Có thể vẽ hình tứ giác ABCD bằng cách chia hình chữ nhật thành 2 tam giác vuông bằng nhau, sau đó nối các đỉnh của các tam giác để tạo thành hình tứ giác ABCD.
Để vẽ hình tứ giác ABCD mô phỏng bề mặt một viên gạch, ta có thể vẽ một hình chữ nhật với chiều dài và chiều rộng tương ứng là các cạnh của viên gạch.