Khám phá 2 trang 64 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Vẽ các đường thẳng lần lượt...
Câu hỏi:
Khám phá 2 trang 64 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Vẽ các đường thẳng lần lượt chứa mỗi cạnh của các tứ giác sau đây và nêu nhận xét của em về vị trí của các cạnh còn lại của tứ giác đối với mỗi đường thẳng đã vẽ.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Dung
Để giải câu hỏi trên, ta tiến hành như sau:Bước 1: Vẽ các đường thẳng chứa từng cạnh của các tứ giác như yêu cầu.Bước 2: Nhận xét vị trí của các cạnh còn lại của tứ giác đối với từng đường thẳng đã vẽ.Câu trả lời cho câu hỏi:- Đối với tứ giác trong hình a), ta thấy rằng các cạnh còn lại luôn nằm trong cùng một mặt phẳng được chia bởi các đường thẳng chứa các cạnh của tứ giác.- Đối với tứ giác trong hình b) và c), ta thấy rằng các cạnh còn lại không nằm trong cùng một mặt phẳng được chia bởi đường thẳng chứa một trong hai cạnh BC hoặc AD của tứ giác.Hy vọng câu trả lời này giúp bạn hiểu rõ về cách giải và có thể viết câu trả lời chi tiết hơn.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Tứ giácThực hành 1 trang 65 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Vẽ tứ giác MNPQ và tìm:-...
- Vận dụng 1 trang 65 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tìm các đỉnh, cạnh và đường chéo...
- 2. Tổng các góc của một tứ giácThực hành 2 trang 66 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tìm...
- Vận dụng 2 trang 66 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Phần thân của cái diều ở Hình 10a...
- Bài tậpBài tập 1 trang 66 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tìm số đo các góc chưa biết...
- Bài tập 2 trang 66 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Góc kề bù với một góc của tứ giác...
- Bài tập 3 trang 67 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tứ giác ABCD có $\widehat{A}=10...
- Bài tập 4 trang 67 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tứ giác ABCD có góc ngoài tại đỉnh A...
- Bài tập 5 trang 67 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Tứ giác ABCD có số đo...
- Bài tập 6 trang 67 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Ta có tứ giác ABCD với AB = AD, CB =...
- Bài tập 7 trang 67 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Trên bản đồ, tứ giác BDNQ với các...
- Khởi động trang 58 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Hình màu xanh bên được trích ra...
- Khám phá 1 trang 63 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Trong các hình tạo bởi bốn...
- Khám phá 3 trang 65 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Đường chéo AC chia tứ giác...
Khi vẽ các đường thẳng lần lượt chứa từng cạnh của tứ giác, tôi nhận thấy các cạnh còn lại thường nằm ở hai phía khác nhau so với đường thẳng đã vẽ.
Tôi chọn vẽ đường thẳng qua cạnh DA của tứ giác. Các cạnh còn lại tạo thành góc đối diện với đường thẳng vẽ.
Với đường thẳng chứa cạnh CD của tứ giác, các cạnh còn lại đều không giao với đường thẳng vẽ.
Sau khi vẽ đường thẳng đi qua cạnh BC của tứ giác, tôi nhận thấy cạnh còn lại đối diện với cạnh BC.
Tôi vẽ đường thẳng chứa cạnh AB của tứ giác. Các cạnh còn lại của tứ giác nằm cùng phía với đường thẳng vẽ.